题目
题型:同步题难度:来源:
①文艺复兴②启蒙运动③马克思主义传播④新航路开辟
B.③④
C.①④
D.②③
答案
核心考点
试题【14~16世纪,人类社会发生重大转折,农耕文明渐趋衰落,工业文明曙光悄然升起。下列哪些事件反映并促进了这一历史趋势,从而成为人类社会从农耕文明向工业文明过渡的先】;主要考察你对等知识点的理解。[详细]
举一反三
图一 | 图二 | 图三 |
阅读下列材料: 材料一:1535年某画家写道:“许多已经淹没了的事物将要再生。” 材料二:人文主义小说《巨人传》描写道{1533年人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。 材料三:文艺复兴时期,人们对文学艺术等方面的成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 材料四:18世纪的学者费内隆写道:在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。 请回答: (1)依据材料一、二说明“已经淹没了的事物”指的是什么?被淹没的原因是什么? ___________________________________________________________ (2)就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就,各举一例,指出它们是否属于被淹没的事物,并说明理由。 ___________________________________________________________ (3)材料四与前三则材料中的哪一则有矛盾?表现在何处? ___________________________________________________________ | ||
阅读下列材料: 随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现,世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。 请回答: (1)材料中“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指的是什么历史事件?该事件首先兴起于哪里?该事件的核心思想是什么? _____________________________________________________________ (2)材料中“在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”指的是什么重大历史事件?试举例说明“勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”。 _____________________________________________________________ (3)根据所学知识回答以上两个历史事件有何共同的历史作用?这两个历史事件之间有何联系? _____________________________________________________________ | ||
14~16世纪是欧洲一个新时代到来的前夜,充满了变革思想的蓬勃朝气和向大自然挑战的无畏精神。下列相关内容的搭配,正确的是 | ||
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A.由旧时代走向新时代的第一位诗人——莎士比亚 B.充满了人文精神的戏剧作品——《最后的晚餐》 C.整个世界开始连成一体——新航路开辟 D.为无产阶级革命准备了思想条件——文艺复兴 | ||
阅读下列材料: 材料一:对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界限于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。 | ||
——但丁《神曲》 | ||
材料二:“微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着他的母亲。” | ||
——达·芬奇 | ||
请回答: (1)但丁和达·芬奇都与哪一重大历史事件有关? ________________________________________________________ (2)他们在这一事件中的地位如何? ________________________________________________________ (3)这一运动的性质如何? ________________________________________________________ (4)达·芬奇的最大成就是什么? ________________________________________________________ (5)从但丁和达·芬奇两位历史人物的身上我们可以学习哪些优秀品质? ________________________________________________________ |