题目
题型:同步题难度:来源:
材料一:1535年某画家写道:“许多已经淹没了的事物将要再生。”
材料二:人文主义小说《巨人传》描写道{1533年人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。
材料三:文艺复兴时期,人们对文学艺术等方面的成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
材料四:18世纪的学者费内隆写道:在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。
请回答:
(1)依据材料一、二说明“已经淹没了的事物”指的是什么?被淹没的原因是什么?
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(2)就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就,各举一例,指出它们是否属于被淹没的事物,并说明理由。
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(3)材料四与前三则材料中的哪一则有矛盾?表现在何处?
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答案
(2)文学方面的成就有《神曲》,艺术方面的成就有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《大卫》、《西斯廷圣母》等。它们不属于被淹没的事物,因为它们属于资产阶级文化。
(3)与材料三矛盾,材料三指出文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说的是“恢复古代传统”。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:1535年某画家写道:“许多已经淹没了的事物将要再生。”材料二:人文主义小说《巨人传》描写道{1533年人们都相信,存在着一千年的精神黑暗】;主要考察你对等知识点的理解。[详细]
举一反三
随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现,世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。
请回答:
(1)材料中“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指的是什么历史事件?该事件首先兴起于哪里?该事件的核心思想是什么?
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(2)材料中“在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”指的是什么重大历史事件?试举例说明“勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”。
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(3)根据所学知识回答以上两个历史事件有何共同的历史作用?这两个历史事件之间有何联系?
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B.充满了人文精神的戏剧作品——《最后的晚餐》
C.整个世界开始连成一体——新航路开辟
D.为无产阶级革命准备了思想条件——文艺复兴
材料一:对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界限于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。
(1)但丁和达·芬奇都与哪一重大历史事件有关?
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(2)他们在这一事件中的地位如何?
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(3)这一运动的性质如何?
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(4)达·芬奇的最大成就是什么?
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(5)从但丁和达·芬奇两位历史人物的身上我们可以学习哪些优秀品质?
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材料一佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。为了珍惜它们,1329年,佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。
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