题目
题型：不详难度：来源：
①实行小学义务教育 ②穿西服吃西餐
③不允许自由买卖土地 ④实行征兵制
| A．①②④ | B．②③④ |
| C．①②③ | D．①②③④ |
答案
解析
试题分析：本题考查的是日本明治维新的有关内容。推翻幕府以后，明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，包括政治、经济、教育社会生活等方面。由所学知识可以得出题干中的③不允许自由买卖土地一条跟改革正好相反，所以用排除法可以直接选出A。
核心考点
试题【下列情况出现在20世纪初的日本的是( )①实行小学义务教育 ②穿西服吃西餐③不允许自由买卖土地 ④实行征兵制A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④】；主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．农奴制改革 | B．新经济政策的实施 |
| C．斯大林模式 | D．苏联解体 |
| A．法国 | B．俄国 |
| C．英国 | D．美国 |
| A．洋务运动 | B．戊戌变法 |
| C．1861年俄国改革 | D．日本明治维新 |
材料一：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮洛夫
材料二：1947年，美国总统在国会的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。
材料三：定居北京的加拿大琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车去一个中加合资的企业上班。
（1）由材料一可以看出一战具有什么性质？当时素有“火药桶”之称的地点指哪里？（2分）
（2）一战后世界的格局形成了一大体系，这一体系的实质是什么？（1分）
（3）材料二是美国在二战后对社会主义推行的一种什么政策？（1分）
（4）材料三中琳达的生活与工作反映了当今世界经济发展的什么趋势？（1分）
| A．改革的目的 | B．沙皇的矛盾心理 |
| C．改革可能会不彻底 | D．促进了资本主义发展 |
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