题目
题型:不详难度:来源:
(1)图一所示机器的发明者是谁?它的技术突破体现在哪里?说说它的出现对工业革命的影响。
(2)图二所示机器的发明者是谁?说说它在工业革命中的作用。
(3)图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系?
(4)根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特点。
答案
(2)瓦特。(2 分)人们利用蒸汽提供的动力带动机器进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,人类进入“蒸汽时代”。 ( 4分)
(3)图二所示机器(蒸汽机)给图三所示机器(火车或火车机车)提供动力。(2分)
(4)①工业革命开始主要在英国进行。(或答“机器的发明者大都是英国人”)
②工业革命的发明者大都是具有丰富实践经验的工人或机械师(技师)。
③蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。
④机器的大量使用极大地提高了生产效率,促进了生产的发展。(或答“技术与生产相结合,促进了生产力的大发展。)(6 分。
说明:以上4点中任答两点即给6分,言之有理酌情给分)
解析
核心考点
试题【如图,观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题(1)图一所示机器的发明者是谁?它的技术突破体现在哪里?说说它的出现对工业革命的影响。(2)图二所示机器的发明者是】;主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
【资本主义发展】
(1)工业革命首先发生在哪个国家?(1分)用哪一称号最能说明该国拥有广阔的殖民地?(1分)
(2)第二次工业革命后,工业产量跃居世界第一位和欧洲第一位的分别是哪个国家?(2分)
(3)第二次世界大战后,整个资本主义世界能抚平战争创伤,迅速恢复和发展的根源在哪里?(1分)从中我们能够得到的最大启示是什么?(1分)
【无产阶级革命运动】
(4)在宪章运动中,英国工人提出的政治要求是什么?(1分)
(5)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指哪次斗争?(1分)
(6)是谁最早实现了无产阶级当家作主的梦想?(1分)
(7)上个世纪90年代,东欧剧变和苏联解体使社会主义遭到重大挫折,有人开始担心改革开放会使中国滑向资本主义。为此,***明确提出了判断是非的三条标准,你知道这三条标准是什么吗?(3分)
(1)工业革命开始于哪个部门?工业革命后人类历史进入了什么时代?(2分)
(2)第二次科技革命将人类带入了什么时代?谁被誉为“发明大王”?(2分)
(3)第三次科技革命以什么为核心标志?试举一例我国近几年来在航天技术方面取得的伟大成就?(2分)
(4)三次科技革命都促进了人类社会的进步。这说明了什么道理?(2分)
【回眸历史】如图
(1)图一中舰只所使用的动力是______;图二中飞机是第_____次科技革命的产物。(4分)
【论从史出】
(2)同学们通过探究“三次科技革命对日本的影响”,分别得出“耻辱与振兴”、“疯狂与罪恶”、“伤痛与崛起”的结论。请结合上述图片和所学历史知识简要说明。(6分)
①“耻辱与振兴”: ____________________________________________________
②“疯狂与罪恶”: ___________________________________________________
③“伤痛与崛起”: ___________________________________________________
【读史明智】
(3)面对是否继续发展核能产业,同学们中出现了两种不同的观点:一种认为应继续发展,另一种认为应停止发展。你支持哪一种观点并说出你的理由。(只答观点未说明理由不得分)(6分)
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①②③④ |
A.英国 | B.美国 | C.法国 | D.意大利 |
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