当前位置:初中试题 > 历史试题 > 等级森严的西欧封建社会 > 以下关于封君封臣制的说法,不正确的是 [     ]A.封君和封臣相互承担义务和负有责任B.封臣仅对封君的政事有提出建议的义务C.封君负有保护封臣本人及其家人生...
题目
题型:同步题难度:来源:
以下关于封君封臣制的说法,不正确的是 [     ]
A.封君和封臣相互承担义务和负有责任
B.封臣仅对封君的政事有提出建议的义务
C.封君负有保护封臣本人及其家人生命安全
D.封君封臣之间是一种契约关系
答案
B
核心考点
试题【以下关于封君封臣制的说法,不正确的是 [     ]A.封君和封臣相互承担义务和负有责任B.封臣仅对封君的政事有提出建议的义务C.封君负有保护封臣本人及其家人生】;主要考察你对等级森严的西欧封建社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料:
这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区:我的附庸的附庸,不是我的附庸。
请回答:
(1)材料中“我的附庸的附庸,不是我的附庸”是什么意思?
____________________________________________________________
(2)促使这一制度在西欧封建社会形成的是谁的改革?当时西欧封建社会最大的土地所有者和精神支柱是什么?
____________________________________________________________
(3)材料中反映的情况是怎样形成的?
____________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
阅读下列材料:
材料一:
材料二:756年,法兰克国王矮子丕平把他夺取意大利中部的一部分土地,包括罗马周围地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”。而教皇以上帝的名义为丕平加冕,使其国王的权力增添了一层神圣的光环。
请回答:
(1)材料一反映了西欧封建社会的哪种制度?这一制度源于西欧什么改革所产生的影响?
_______________________________________________________________
(2)材料一所体现的制度的特点是什么?当时西欧社会流行的一句话体现了这种封建制度的特点,这句话是什么?
_______________________________________________________________
(3)材料一中位于最底层的是哪个阶级?材料一中所体现的制度以什么为纽带?
_______________________________________________________________
(4)材料二中,由“丕平献土”可以得知教皇获得土地的主要途径是什么?
_______________________________________________________________
(5)根据材料二,说出教皇和教会在西欧封建社会中占据怎样的地位?
_______________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
以下最能反映欧洲等级制度的语句是[     ]
A.条条大路通罗马  
B.我的附庸的附庸,不是我的附庸  
C.你们当中有一个出卖了我  
D.全世界无产者联合起来
题型:同步题难度:| 查看答案
西欧最大的封建土地所有者是[     ]
A.国王    
B.贵族  
C.教会    
D.大封建主
题型:同步题难度:| 查看答案
史学家所谓的中古时期或中世纪主要是指[     ]
A.原始社会解体,奴隶制形成时期  
B.欧洲的封建社会时期  
C.奴隶制占主导地位的历史时期  
D.资本主义制度在世界范围内占统治地位的时期
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.