当前位置:初中试题 > 历史试题 > 汉武帝的大一统(加强中央集权,削弱封国势力,罢黜百家,独尊儒术) > 阅读下列材料,回答问题:材料一:书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。——历史学家郭沫若材料二...
题目
题型:安徽省期末题难度:来源:
阅读下列材料,回答问题:
材料一:书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。——历史学家郭沫若
材料二:大力推行儒学教育,在长安举办太学。太学是我国古代的最高学府,以儒家的五经为主要教材,不学习其他各家的学说。——《中国历史》七年级上册(人教版)
(1)材料一中的“书籍被烧残”指的哪一皇帝统治时期的哪一事件?该事件的历史影响是什么?
_____________________________________________________
(2)材料二是哪一皇帝推行的政策?这一政策是根据谁的建议制定的?该政策的历史影响是什么?
_____________________________________________________
(3)今天,我国继续推行“百花齐放,百家争鸣”的文艺方针,请结合所学历史知识,谈谈你对这一方针的认识。
______________________________________________________
答案
(1)秦始皇的焚书政策。摧残了文化,沉重打击了蓬勃发展的自由思索的精神。
(2)汉武帝。董仲舒。促进了儒学和文化教育的发展,为西汉的兴盛创造了条件。
(3)春秋战国时期百家争鸣,促进了思想文化的繁荣;秦始皇的焚书政策制约了思想与文化的发展;汉武帝独尊儒术的政策在一定的历史时期内促进了文化的繁荣,但制约了其他各家学说的发展。“百花齐放,百家争鸣”符合文化艺术发展的规律,促进了我国社会主义文化艺术事业的兴盛。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题:材料一:书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。——历史学家郭沫若材料二】;主要考察你对汉武帝的大一统(加强中央集权,削弱封国势力,罢黜百家,独尊儒术)等知识点的理解。[详细]
举一反三
西汉的主父偃曾建议汉武帝:“愿陛下令诸侯推恩分子弟以 地,彼人人喜得所愿;上以德施,实为其国,必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是   [     ]
A、主张推行分封制
B、缓和皇帝与诸侯王的矛盾
C、施恩于诸侯子弟收买人心
D、削弱诸侯王的实力
题型:同步题难度:| 查看答案
中国古代最高学府——太学出现于 [     ]
A、孔子创办私学时
B、秦朝统一后
C、汉武帝时期
D、隋朝
题型:同步题难度:| 查看答案
秦朝统治者打击儒学,西汉统治者却推崇儒学,导致这一变化的最主要因素是[     ]
A、现实需要的变化
B、农民战争的推动
C、儒学自身的发展
D、统治者个人的爱好
题型:同步题难度:| 查看答案
满城汉墓是西汉中山靖王刘胜及其妻窦绾之墓。刘胜是汉景帝刘启的庶子,刘胜公元前154年被父亲封为中山王。刘胜墓全长约52米,最宽处约38米,最高处约7米,由墓道、车马房、库房、前堂和后室组成,窦绾墓和刘胜墓的形制大体相同。两墓的墓室庞大,随葬品豪华奢侈,共出土金器、银器、铜器、铁器、玉器、石器、陶器、漆器、丝织品等遗物1万余件,其中包括“金缕玉衣”、“长信宫灯”、“错金博山炉”等著名器物。
看完这段刘胜墓的介绍,你有何感想,请写下来。
__________________________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
阅读下列材料,回答问题:
材料一:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上***敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。  ——李白《古风》诗
材料三:
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.