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题目
题型:不详难度:来源:
材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。       
(1)根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?(3★)变法得到了谁的支持?(3★)
(2)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?请说明由。(4★)
(3)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在哪一边?
(2★)试说明你的理由。(2★)
(4)结合商鞅变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,
那么他最合法的途径是什么(2★)
⑸、学习了商鞅变法,我们可以得到哪些启示?(2★)
答案
(1)目的:变法图强;得到秦孝公的支持;)
(2)达到了了。商鞅虽然死了,但是通过改革,秦国富强起来,成为战国时期实力最强的国家,为以后秦兼并六国打下了基础。
(3)站在法家一边;原因:在他采取措中,加强刑罚,以此维护统治秩序。
(4)战场立功。 ⑸、改革必须顺应历史潮流,有利于经济和社会的发展,青年学生要树立改革意识,才能与时俱进。
解析
本题考查的是商鞅变法,(1)本问结合战国时期的背景,其背景是在诸侯争霸中胜利,所以目的是国力增强,他得到了秦孝公的支持。(2)根据课本所学,商鞅变法之后国家实力增强,之后秦国兼并了六国统一了天下,所以其目的达到了。(3)本问考查的是商鞅是哪派思想的代表,其理论是法家思想,实行的是严刑峻法,重农抑商奖励耕织的主张。(4)本问考查商鞅变法的内容,即奖励军功按军功受爵,所以途径是拥有军功。(5)本问是开放性试题,只要言之合理即可。
核心考点
试题【材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。       (1)根据材料,请指出商鞅变】;主要考察你对铁农具和牛耕的使用等知识点的理解。[详细]
举一反三
商鞅变法和孝文帝改革取得成功的根本因素在于
A.最高统治者的支持B.人民的大力拥护
C.维护了统治阶级的所有利益D.顺应了时代发展的需求

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我国农业发展史上的一次革命是指
A.铁农具的使用B.牛耕的推广C.都江堰的修建D.水稻的种植

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阅读下列材料:(8分)
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。                      ——司马迁《史记·商鞅列传》
请回答:
(1)文中反映了卫鞅的什么主张?(2分)
(2)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?(2分)
(3)商鞅变法给秦国带来什么影响?(4分)
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如图,回答问题: (6分)
图一

图二

(1)图一是什么时期的铁制农具?铁制农具和牛耕的推广有何意义?(2分)
(2)图二是西汉时发明的什么农具?汉代在农耕方面的另一项发明是什么?这两种农具的使用有何作用?(4分)
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阅读下列材料,回答问题。
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”国君曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
(1)文中的国君是指的是谁?(2分)
(2)文中反映商鞅什么主张?(2分)
(3)商鞅代表哪个阶级?他的个人命运如何?(4分)
(4)商鞅变法给我们的启示有哪些?(2分)
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