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题目
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某同学想探究二氧化碳是光合作用的原料,他准备了金鱼藻、大烧杯、碳酸氢钠溶液、凉开水、玻璃管、短颈漏斗、木条(或卫生香)、火柴等。他设计了如图所示的实验装置。请你帮他完成实验中的问题:
(1)提出的问题是:_________________?
(2)应该作出怎样的假设?___________________。
(3)甲烧杯中注入碳酸氢钠的目的是:_________________;乙烧杯内注入煮沸后的凉开水,而不用静置后的自来水或池塘水的目的是________________________。
(4)该装置应放在___________条件下,通过比较_____________或______________,分析得出结论。
答案
(1)二氧化碳是光合作用的原料吗 
(2)如果改变绿色植物生长环境中的二氧化碳浓度,则放出氧气的量就会发生改变 
(3)增加二氧化碳含量       减少水中的二氧化碳 
(4)光照     单位时间内冒出气泡的数目     液面下降的位置(或液面下降到一定位置所用的时间,  或点燃的卫生香复燃情况,答出两点即可)
核心考点
试题【某同学想探究二氧化碳是光合作用的原料,他准备了金鱼藻、大烧杯、碳酸氢钠溶液、凉开水、玻璃管、短颈漏斗、木条(或卫生香)、火柴等。他设计了如图所示的实验装置。请你】;主要考察你对光合作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
光合作用所需要的根本动力能源来自[     ]
A.从空气中吸收的二氧化碳
B.阳光
C.水和无机盐
D.叶肉细胞中储存的能量
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下列关于光合作用的意义的说法中,不正确的是[     ]
A.满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要
B.植物光合作用能够把无机物转变为有机物并储存能量
C.为其他生物生长提供了基本营养
D.为植物生长提供了水和无机盐
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生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“绿色工厂”,这个“工厂”以及生产有机物的“机器”是[     ]
A.所有植物、叶肉细胞
B.绿色植物、叶绿体
C.人类、线粒体
D.太阳、绿色植物
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请据图所示在下列序号后的横线上填上恰当的内容,将光合作用概念图补充完善。
①.____________;②.____________;③.____________;④.____________;⑤.____________。
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我们通常说的绿色植物是生物圈的生产者,这里主要是指绿色植物生产

[     ]

A.氧气和水
B.二氧化碳
C.水和无机盐
D.有机物
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