当前位置:初中试题 > 历史试题 > 铁农具和牛耕的使用 > 商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行?A.土地私有B.建立县制C.鼓励生产D.奖励军功...
题目
题型:不详难度:来源:
商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行?
A.土地私有B.建立县制
C.鼓励生产D.奖励军功

答案
D
解析

试题分析:本题考查商鞅变法的内容。结合所学,商鞅变法中奖励军功一项规定,立了军功的人,按照功劳大小封爵,没有军功的贵族子弟,就没有爵位,因此遭到秦国守旧贵族的极力反对。故选D项。
核心考点
试题【商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行?A.土地私有B.建立县制C.鼓励生产D.奖励军功】;主要考察你对铁农具和牛耕的使用等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料,回答问题(13分)
材料一:“治世不一道,便国不法古”。
——摘自《史记》商鞅语
材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——唐·李白【古风】组诗第三
材料三:世界主要大国位置图,如下图所示

材料四:19世纪中期,明治政府决心进行改革,C国(见上图)专门派人远赴欧美。经过考察学习后,明治政府进行了一系列改革。比如,积极向西方学习,引进国外的先进技术和设备,兴办工业企业。
材料五:条约签定的消息传到北京,参加科举考试的举人群情激动,他们给光绪皇帝上了一封奏疏,要求拒和、迁都、变法。
(1)结合所学知识说明材料一和材料二之间有何关系?(2分)
(2)依据材料三,四并结合所学回答下列问题
①请写出A、B、C三国的名称。(3分)
②A、B、C三国走上资本主义道路的方式是否相同,为什么?(2分)
(3)①材料五中的“条约签定”指的是哪个条约?(1分)
②此“条约签定”和材料四有何联系?(1分)
③材料五中的“他们”指的是哪个派别?(1分)
④这个派别的诉求最后结果怎样?(1分)
(4)综合上述材料,你可以得出什么启示?(2分 )
题型:不详难度:| 查看答案
你的家里一定有这样一本户口簿(如右图)吧,历史上曾把户口制度作为重要改革内容的是(   )
A.商鞅变法B.孝文帝改革
C.管仲改革D.忽必烈改制

题型:不详难度:| 查看答案
(7分)中国是农业大国,农业措施的调整关乎国计民生。阅读材料,完成下列各题。
材料一 秦地广人寡,故草不尽耕,地利不尽出……务本于内,废井田,开阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。           
——《通典•食货》
材料二 贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以咬腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。”
材料三 “行之五六年,民间垦辟种艺之业,增前数倍。”    
——《农桑辑要》
(1)结合材料一及所学知识谈谈当时是如何解决“草不尽耕,地利不尽出”的现象的?(2分)
(2)材料二说明唐太宗的何种治国理念?(1分)结合所学知识说说唐太宗的什么措施体现了这种思想? (1分)
(3)材料三与哪一历史事件有关?(1分)这次改革的历史意义是什么?(1分)
(4)综合上述材料指出促进农业发展的共性因素是什么。(1分)
题型:不详难度:| 查看答案
复习课上,老师在大屏幕上打出了商鞅、北魏孝文帝、明治天皇、亚历山大二世等人物画像,那么这节历史课的复习专题应该是
A.多民族国家的发展B.科技改变生活
C.推动社会进步的变革 D.战争与和平

题型:不详难度:| 查看答案
《史记》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”。商鞅变法内容中使“宗室贵戚”怨恨“商君”一项是                                           
A.土地私有 B.奖励耕战
C.建立县制D.编制户口

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.