题目
题型：不详难度：来源：
①暴力镇压 ②实行分封制 ③礼仪教化 ④实行宗法制
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
答案
解析
试题分析: 本题主要考查夏商西周时期统治措施，旨在考查学生比较归纳能力。解答本题可以采用排除法，回顾已学知识可知分封制与宗法制均是西周时期巩固统治的措施，由此可以排除②④，夏商西周国家统治人民的两种主要手段是：礼仪教化配合暴 力 镇 压，是统 治人民的一种手段，起着调节社会矛盾、稳定社会秩序的作用，因此①③符合题意，故选C。
核心考点
试题【夏、商、西周国家统治人民的两种主要手段是（ ）①暴力镇压 ②实行分封制 ③礼仪教化 ④实行宗法制A．①②B．③④C．①③D．②④】；主要考察你对商汤灭夏和武王伐纣（盘庚迁殷、牧野之战，国人暴动）等知识点的理解。[详细]
举一反三
封建亲戚，以藩屏周。——《左传》
原文大意：将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯，作为保护周王室的屏障。
周文王所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。——《史记》
原文大意：周朝分封了许多同姓子弟为诸侯，但是后代疏远了，诸侯之间象仇敌一样彼此进攻，就连周天子都不能禁止。
（1）分封制的目的是什么？它的内容具体又有哪些？（4分）
（2）通过分封制西周成为一个强盛的国家，请你分析一下分封制它有哪些积极作用？后来西周还是灭亡了，它又有哪些消极作用？（4分）
| A．夏 | B．王 | C．秦 | D．唐 |
| A．重视教育奖励学术 | B．任用贤者勤政爱民 |
| C．加强国防充实军备 | D．发展经济增强国力 |
（1）实行分封制的目的是什么？（2分）
（2）具体内容有哪些？（4分）
（3）分封制的作用是什么？（2分）
| A．王位世袭制 | B．分封制 | C．郡县制 | D．科举制 |
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