题目
题型：不详难度：来源：
| A．黄河流域 | B．珠江三角洲 |
| C．成都平原 | D．东北平原 |
答案
解析
试题分析：本题主要考查学生对我国青铜文明的准确识记，题干图片是三星堆青铜立人像，联系已学知识可知在商周时期，在我国西南地区的成都平原，也盛行着一种独特的青铜文明，即是举世闻名的“三星堆”文化，其中出土的就有青铜面具与青铜立人像，据此分析可知C符合题意，故选A。
核心考点
举一反三
| A．四羊方尊 | B．青铜立人像 |
| C．司母戊鼎 | D．盂鼎 |
| A．甲骨文 | B．金文 |
| C．隶书 | D．小篆 |
①《金石录》 ②《毛公鼎考释》
③《毛诗笺》 ④《十钟山房印举》
| A．①③ | B．②③ |
| C．①④ | D．②④ |
2010年的中国上海世界博览会，是一次科技与文化交融的盛会。历史上科技与文化的发展极大的推动了人类社会的进步，深刻的影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技文化的发展轨迹，完成下面的探究任务。
任务一：梳理知识
（1）列举古代中外人类文化成果各一例。
（2）第一次工业革命发源于哪国？它的主要标志是什么？
（3）第二次工业革命中出现的新能源有哪些？举出他们在生产生活中应用的一个示例。（4）第三次科技革命的标志是什么？说出这次工业革命不同于前两次科技革命的特点。
任务二：解决问题
（5）用史实阐明下列观点（只选一个观点说明即可）。
观点一：科学技术是推动社会进步的决定性因素。
观点二：文化交流是促进国家发展的重要途径。
任务三：思考感悟
（6）人类在充分享受科技文化成果的同时，还面临着许多共同的问题。对此你有什么看法，请写下来。
| A．传授铸造铁器的方法 | B．带来青铜礼器 |
| C．带来精美的彩陶器具 | D．传播甲骨文字 |
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