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题目
题型:期中题难度:来源:
某兴趣小组话动中,同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
(1)【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
答案
核心考点
试题【某兴趣小组话动中,同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】白磷的着火点是4】;主要考察你对燃烧的条件与灭火原理探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
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现象解释
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧
b试管中红磷没有燃烧.
b试管中红磷,热水中白磷都没有燃烧的原因是:
                                      
                                        
(1)①温度未达到红磷的着火点
         ②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触
(2)能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康;
         避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动。
(3)甲;氧气约占空气体积的1/5,且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的1/5 (或乙装置漏气等)
图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。
小颖同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是

[     ]
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
某校化学兴趣小组的同学探究可燃物质燃烧的条件,探究如下:
(1)取一支大试管,往里加2mL30.5%过氧化氢溶液;
(2)用镊子取一块白磷投入到试管中,可看到白磷并不燃烧;
(3)往试管里滴加5滴碘化钾溶液,不一会儿,可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来,发出火光,并伴有白烟生成。(提示:过氧化氢(H2O2)易溶于水,分解时放出大量的热量)
试回答:
(1)碘化钾的作用是                                                           
(2)写出过氧化氢分解的化学方程式                                                                 
(3)通过实验的探究,你总结出可燃物燃烧的条件为                                                                        
把颗粒大小相同的白磷和红磷分别放入大试管中,同时放进盛有70℃热水的大烧杯中,如下图所示。片刻,白磷燃烧并产生白烟,红磷不燃烧。该实验可以得出的结论是
①物质本身是可燃物就可以燃烧;
②只要有氧气,物质就能燃烧;
③温度达到可燃物的着火点,没有氧气不能燃烧;
④温度未达到可燃物的着火点,有氧气也不能燃烧;
⑤温度达到可燃物的着火点,有氧气可以燃烧。

[     ]
A.① ③ ⑤
B.② ③ ④
C.④ ⑤
D.③ ④ ⑤
下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:

(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有:
(2)干粉灭火器中的干粉主要成分碳酸氢钠,受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。则在灭火过程中,
     二氧化碳的作用是                                      ; 水的作用是                                               .
某校化学兴趣小组为研究燃烧的条件,设计了如下图所示的A、B、C、D四个实验。请根据实验进行分析并回答相应的问题:

(1)A与C比较,设计较严密的是              ,因为            
(2)B与C比较,B实验设计的改进之处是               ,这样改进的构想是为了说明             
(3)实验D观察到的现象是              ,这说明               ;当森林或草原发生火灾时,灭火的重要措施之一是在火势发展前砍掉树木、杂草开出防火道,阻止火势蔓延,就是采取             的原理。