题目
题型:同步题难度:来源:
(2)试管乙内白磷能否燃烧:_______,原因是____________________。
(3)试管丙内白磷能否燃烧:______,原因是_______________________。
答案
(2)不能;缺少氧气
(3)能;具备燃烧的条件
核心考点
试题【甲、乙、丙三支试管内分别注入同体积不同温度的水,分别放入相同质量的白磷,如图所示:(1)试管甲内白磷能否燃烧:_____,原因是________________】;主要考察你对燃烧的条件与灭火原理探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同)____;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是____。
(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理,图甲与图乙所示 实验相比,_____(填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求。
(4)应用:油锅不慎着火,应采取的措施是_________________。
(2)过一会儿,燃烧的白磷熄灭了,由此可得出可燃物燃烧所需的另一个条件是_____________。
(3)从烧杯中取出A试管,拔开气球,试管中的白磷又燃烧起来了;但是将A试管又放回烧怀中,试管炸裂,原因是:___________________________。
(4)向烧杯里滴加紫色石蕊试液,烧杯里的液体变成了红色,说明烧杯里的液体呈_________(填“酸性”或“碱性”)。小海同学猜测石蕊试液变红的原因是生成的五氧化二磷和烧杯里的水反应的生成物使紫色石蕊试液变红色;小东同学猜想是未反应的白磷与水反应的生成物使紫色石蕊试液变红色。为了证明小东与小海同学的推论正误,可以补充做实验进行验证。______________________________。
【查阅资料】 白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验。
(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处,并设计了图13装置。其中气球的作用是_______________。
[猜想与假设]要有可燃物质;氧气或空气;温度要达到着火点……
[设计与实验]在500mL的烧杯中注入400mL 开水,并投入一小块白磷(甲),在烧杯上盖上一片薄铜片,铜片一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块用滤纸吸去表面水分的白磷(乙)。已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
(1)实验时观察到的现象:白磷(甲)__________,白磷(乙)____________,红磷________;
(2)用导气管对准烧杯中的白磷(甲),通入少量的氧气或空气,观察到_______________。
[结论与解释]白磷(甲)不燃烧而白磷(乙)燃烧,说明燃烧需要___________;白磷(乙)燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要____________;白磷(甲)在通人空气后燃烧再次说明燃烧需要________。由此得出燃烧的条件是:①____________,②_______________,③_____________ ,且三个条件缺一不可。
[反思与交流]白磷与红磷相比,更容易着火燃烧的是_________;少量白磷应保存在_________中。
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