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题目
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为寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果,设计了下图所示的实验,在四组对比实验中,效果较差的是(  )

魔方格
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
答案
核心考点
试题【为寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质,并通过实验比较它们的效果,设计了下图所示的实验,在四组对比实验中,效果较差的是(  )A.第一组同时实验,观察比较反应过程】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是(  )
A.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,液体显红色
B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀
C.用干燥的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸变为蓝色
D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳不会出现大量白色沉淀
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一个玻璃杯和一盆水,甲同学说玻璃杯是空的,里面什么也没有,乙同学说玻璃杯不是空的,里面有物质,请你设计一个简单的实验证明玻璃杯中有物质而不是空的.
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小赢同学发现木炭在空气中燃烧发红光,而在氧气中燃烧发白光,我认为可能的原因是______.
我也能设计如下实验验证.
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实验步骤实验现象实验结论
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现有仪器烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞,从缺少仪器的角度考虑,下列实验不能进行的是(  )
A.空气中氧气体积含量的测定
B.制取氧气
C.制取二氧化碳
D.浑浊的水过滤
下列家庭小实验,不能成功的是(  )
A.收集一玻璃杯的呼出气体
B.观察蜡烛燃烧的火焰
C.观察区分白酒和白醋
D.煮沸使硬水变成软水