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题目
题型:不详难度:来源:
如图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“甲”或“乙”).
(2)对细胞起支持和保护作用的是[______]______.
(3)能控制物质进出细胞的是[______]______.
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象.细胞内的遗传物质主要存在于[______]______.
(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[______]______内含有糖分.
答案
[①]细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用;[②]细胞膜,紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用;近似球形的[④]细胞核,含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心;[⑥]细胞质,细胞膜以内,细胞核以外的结构,内有[⑤]液泡,绿色部分有[③]叶绿体,细胞质具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换;叶绿体是光合作用的场所,通过光合作用,把细胞内的二氧化碳和水合成有机物,并产生氧,将光能转变为化学能贮存在有机物中;液泡内的细胞液中溶解着多种物质.
动物细胞与植物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.
(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是乙.
(2)对细胞起支持和保护作用的是[①]细胞壁.
(3)能控制物质进出细胞的是[②]细胞膜.
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象.细胞内的遗传物质主要存在于[④]细胞核.
(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[⑤]液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如糖分.
故答案为:(1)乙;(2)①;细胞壁;(3)②;细胞膜;(4)④;细胞核;(5)⑤;液泡.
核心考点
试题【如图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“甲”或“乙”).(2)对细胞起支持和保护作用的是】;主要考察你对植物细胞的基本结构等知识点的理解。[详细]
举一反三
请在横线上填出植物细胞的相应名称:
①______,它对细胞有:保护和______作用.
②______,它具有进行______的功能.
③______,它是细胞______的控制中心.
④______,它内部分布着许多叶绿体,叶绿体内含有______等色素.
⑤______,它内部有细胞液.
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环境中的生物具有统一性,一切动物和植物都是由        构成的。在细胞的结构中,         有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的交换。遗传物质主要存在于          中,它是细胞的控制中心。与动物细胞相比,植物细胞的最外边还有         ,细胞内有大的                 
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核糖体是蛋白质合成的场所,是细胞不可缺少的基本结构,它存在于所有细胞中。
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请你将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连起来:
细胞膜                    动力车间
叶绿体                    使光能变成化学能
线粒体                    遗传信息库
细胞核                    控制物质进出
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下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,你判断下列说法中有误的是:
A.甲细胞中控制物质进出细胞的结构是[1],储存遗传信息的结构是[2]
B.乙细胞正在进行分裂,理由是[5]的形态发生了明显的变化
C.细胞分裂时所需要的能量是由细胞的[3]转换提供的
D.甲与乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有叶绿体

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