题目
题型：不详难度：来源：
| A．认为自己做错了，继续做其它实验 |
| B．查找相关资料，探究原因 |
| C．反复实验，并观察是否有相同现象 |
| D．向老师请教 |
答案
核心考点
试题【小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）A．认为自己做错了，继续做其它实验B．查找相关资料】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
| 白色粉末的成分 | 形成的原因 |
| 可能是CaCO3 | 石灰水与空气中CO2反应； 化学方程式为：______ |
| 可能是______ | 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出 |
某班同学为了探究二氧化碳的性质，他们做了如下图所示的四个实验： （1）通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，请归纳： ①______；②______； ③______，______． （2）如果用该装置制取二氧化碳，发现集气瓶中的二氧化碳不能集满，请分析可能的原因： ①______；②______，______． | |
| 小刚和他的研究性学习小组结合平时学习过程中“盐酸和氯化氢的化学式相同”这一问题，对“氯化氢与盐酸的性质是否相同”进行了实验探究，请你参与他们的探究活动，并回答有关问题． 一、[假设]：氯化氢与盐酸的性质相同． 二、[查阅资料]：常温下，氯化氢是一种没有颜色、具有剌激性气味的气体，极易溶解于水． 三、[设计实验]： （1）小田同学将氯化氢通入紫色石蕊试液中，观察溶液颜色的变化，他认为：若紫色石蕊试液变成______，则证明假设成立； （2）小涛同学认为小田同学的实验方案不严密．他用紫色石蕊试液和滤纸做成三朵紫色小花，干燥后按下图所示进行实验，在（A）、（B）、（C）中分别观察到变色和不变色两种现象．小涛同学认为，若______（填序号）中的紫色小花变色，则证明假设成立．  四、[交流与评价]： 小刚同学对小涛同学的实验方案也提出了质疑，他认为上述实验不足以证明“氯化氢与盐酸的性质相同”，你觉得他的理由是______；三位同学讨论后补充了一个实验，得出了正确的结论．他们补充的实验步骤和现象是______； 五、[结论]： 通过上述实验得出：______． 六、[反馈与应用]： 若发生氯化氢气体泄漏时，抢险人员常采用喷水后再撒石灰的处理办法，而不是直接撒石灰，其原因是______． | |
| 小刚同学在实验室发现一瓶长期存放的氢氧化钙固体．对此他提出一个问题：这瓶氢氧化钙固体是否变质？ 小刚认为氢氧化钙可能变质所依据的化学原理是（用化学方程式表示）：______； [猜想]①该固体未变质；②该固体部分变质；③该固体完全变质． [设计实验] |