在化学实验课上，教师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种物质的混合物，请你和同学们一起探究黑色粉末的成分．
（提出假设）假设①黑色粉末是炭粉；假设②黑色粉末是______；假设③黑色粉末是______．
（设计实验）同学们对实验做了如下设想和分析，取少量黑色粉末于烧杯中，加入过量的稀硫酸，充分搅拌后，静置．请你完成下表：

实验中可能出现的现象	结论
______	假设①成立
______	假设②成立
______	假设③成立
（提出假设）根据题意，可以做出三种假设，即第一种可能是只有炭粉，第二中可能是只有氧化铜，第三种可能是氧化铜与炭粉的混合物； （设计实验）炭粉不会与稀硫酸反应，氧化铜会与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液，硫酸铜溶液显蓝色，根据结论可以推测反应现象： （拓展思维）炭粉与氧化铜在隔绝空气加热的条件下会发生反应即C+2CuO  高温  .   2Cu+CO2↑，题意中有告诉我们，炭粉完全反应，所以最终的固体有两种可能，一种可能是只有铜，另一种可能是铜和氧化铜的混合物，当只有铜时，铜和硫酸不反应，溶液为无色，当X是铜和氧化铜的混合物时，溶液为蓝色； 故答案为：（提出假设）②氧化铜；③炭和氧化铜的混合物． （设计实验） 核心考点 试题【在化学实验课上，教师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种物质的混合物，请你和同学们一起探究黑色粉末的成分．（提出假设）假设①黑色】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细] 举一反三 题型：不详难度：| 查看答案 题型：清远难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案 实验中可能出现的现象 结论 ①溶液为无色，有黑色不溶物 假设1成立 ②溶液为蓝色 假设2成立 ③溶液为蓝色，有黑色不溶物 假设3成立 已知碳酸钠能和盐酸、硫酸、氢氧化钙、氯化钙等溶液发生复分解反应，某兴趣小组拟利用这些性质分析长期露置在空气中的氢氧化钠溶液的变质问题，其实验情况如下：取少量上述氢氧化钠溶液于小试管中，然后向其中滴加少量的氯化钙溶液，发现有白色浑浊． 则：（1）碳酸钠和氯化钙溶液反应的化学方程式为______； （2）该白色沉淀有可能是溶解度较小的氢氧化钙，为了确认该沉淀中是否含有碳酸钙，请你设计相应的实验进行验证． 淑平同学在我市某食品厂生产的盒装饼干中，发现盒内有一小包东西，其上标有“干燥剂““主要成分是生石灰”“请勿食用”等字样．为了提高自己的实验探究能力，淑平决定对这包干燥剂展开探究． （1）她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中，充分搅拌后，触摸杯壁，感觉有点热．将其过滤，得到白色沉淀物和滤液． （2）联系到空气成分和Ca0的性质，她对白色沉淀物的组成提出了以下假设： 假设l：是Ca0和CaCO3的混合物 假设2：是Ca（OH）2和CaCO3的混合物 假设3：只有CaCO3 假设4：只有Ca（OH）2 其中假设______（填序号）不合理，原因是______．（用化学方程式表示） （3）为了判断其他几种假设的合理性，该同学继续进行实验： ①取少量沉淀物放入试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，由此可否定假设______． ②为了得到最后结论，他再取少量沉淀物放在另一支试管中，加入少量水振荡，静置后，滴入酚酞试液，呈红色，说明只有假设______合理． （4）从此，淑平同学明白了： ①“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有______性且______热． ②该干燥剂吸水后会变质，变质后的物质可能是CaCO3．写出CaO变质生成CaCO3的最后一步反应化学方程式______． ③空气中的水分、氧气等能引起食品变质．一般采用______ （写出两种方法）等包装方法可以防止或延缓食品变质． 市场上销售的食品包装有多种方式，其中一种为真空包装，如香肠、盐水鸭、月饼等食品，抽出包装袋内空气并放入一小包铁粉．铁粉是用于除去残留空气中的______和______，而自身发生缓慢______形成铁锈．若某同学取少量久置于空气的铁粉放入一定量的稀盐酸中，观察发现溶液呈黄色并有较多气泡产生，请写出相应的化学方程式______、______．据此现象请你帮其分析该包铁粉______（填“能”或“不能”）继续使用．另一种为真空充气包装，也就是将食品装入包装袋，如茶叶、肉松、膨化食品等，抽出包装袋内空气，并放入一小包氧化钙，再充入防止食品变质的气体，然后封口．氧化钙（俗名为______）起作用时发生的化学方程式为______． 人呼出的气体中含有的水分也能与超氧化钾反应生成氧气． [作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？ 甲同学作出了以下三种猜想：①是一种酸；     ②是一种碱；     ③是一种碳酸盐． （1）通过对反应物有关的元素组成的分析，乙同学认为猜想______（填数字序号）一定是错误的，理由是______． （2）[进行实验]同学们通过以下实验验证了甲同学的另一个猜想是正确的，请完成下述实验报告． 题型：大兴区二模难度：| 查看答案 实验步骤 实验现象 实验结论       老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，他让同学们对这瓶NaOH溶液进行探究． 【提出问题】这瓶NaOH溶液是否变质，其变质程度如何？ 【提出猜想】甲同学的猜想：NaOH溶液没有变质；乙同学的猜想：NaOH溶液部分变质； 你的猜想是：______． 【实验探究】乙同学设计如下实验来验证自己的猜想，请你根据表中的内容填写乙同学实验的步骤及现象． 题型：齐齐哈尔难度：| 查看答案 最新试题 1古诗文默写。①______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）②马作的卢飞快，______________。（ 2如图所示，涛涛将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐改变玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈 3下列行为属于我国法律鼓励和要求的是[     ]①完成规定的学习任务②面对行凶的歹徒，记住歹徒的面貌，了解歹徒逃跑的方向 4“人工降雨”是利用干冰_____吸热，使冷空气层的气温下降。[     ]A．升华       B．汽化 C．凝固    5已知奇函数f（x）在[-1，0]上单调递减，又α，β为锐角三角形的两内角，则有（　　）A．f（sinα-sinβ）≥f（ 6室温下，水的电离达到平衡：H2OH++OH-。下列叙述正确的是 [     ]A. 将水加热，平衡向正向移动，Kw不变B 7下列图示的基本实验操作中，正确的是A．取用粉末固体B．加热液体C．检查气密性D．点燃酒精灯 8读我国季风区与非季风区和夏季风示意图，完成以下要求：（每空2分，共24分）（1）图中A、B所代表的区域，表示季风区的是  9已知是第四象限的角，则=           . 10The snow is much _________ than it was yesterday.     [     热门考点 1下列各语段中，加点的词语全都使用恰当的一项是(1)马季突如其来①的辞世，是相声界无法弥补的损失，相声的大旗谁来扛? 也许 2清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非曲直报中分，一纸风行四海闻。振聩发聋权力大，万般提创总由君。”对该词的恰当解读是 3阅读下列文段，然后答题。　　①少年的读书生活富有童话色彩。②每到夜幕降临的时候，我们这些学生便（     ）走到钱先生的 4阅读下面这首词，完成题目 （4分）蝶恋花【宋】 柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意 5有一分子式为C8H14N2O3的二肽，经水解后得到丙氨酸CH3CH（NH2）COOH和另一种氨基酸R，则R的分子式为（  6如图，CD是⊙0的直径，A，B是⊙0上的两点，若，则 的度数为A．B．C．D． 7非结合胆红素(VCB)分子中有羟基，被氧化后(生成羧基)与钙离子结合形成胆红素钙的反应，就是一个沉淀生成的离子反应，从动 8下面句子的横线上应填入的词语正确的一 项是[     ]（1）苏联成功发射人造卫星的消息，___了最早具有飞天梦想的中国 9阅读下侧的算法框图，输出的结果的值为A．B．C．D． 10— Would she mind playing against her former teammates?  — __ 版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.     实验步骤     现象     结论 取少量NaOH溶液样品于试管中，先加______，再滴加酚酞试液 ______ NaOH溶液部分变质