题目
题型:不详难度:来源:
【提出问题】这块黄色金属是黄金,还是铜锌合金?
【猜 想】
①小明认为是黄金
②小军认为是铜锌合金
【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体
【设计实验】
①小明设计的实验是:载取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加
②小军设计的实验是:载取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中
【现象与结论】①小明在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想是否正确?______.
写出反应的化学方程式______
②小军在实验中观察到的现象是______
写出其中一个反应的化学方程式______
【反思与应用】假设你的观点和小军相同,你还可以设计的一个实验是:载取一小片黄色的金属放入______溶液中,实验中观察到的现象是______.
答案
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②将黄色的金属放入硝酸银溶液中,铜锌合金中的铜和锌都能将硝酸银溶液中的银置换出来,因此黄色金属表面有白色物质附着,其中铜与硝酸银反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;
【反思与应用】截取一小片黄色的金属放入稀盐酸(或稀硫酸)溶液中,铜锌合金中的锌与稀盐酸(或稀硫酸)反应产生氢气,因此金属表面有气泡产生,说明该金属为铜锌合金.
故答案为:【现象与结论】①否;2Cu+O2
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②黄色金属表面有白色物质附着;Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;
【反思与应用】稀盐酸(或稀硫酸);金属表面有气泡产生.
核心考点
试题【小明拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金.小军说他曾在电视上看过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小明一起进行探究:【提出问题】这】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
【提出问题】该固体中红色粉末是什么?
【收集资料】脱氧剂的形态有粉末状,颗粒状等,铁系脱氧剂是以铁粉为主,活性炭及少量氯化钠等为辅的化学成分,使用一段时间后,Fe粉会与空气中______反应而发生变质.
【提出猜想】
A.红色粉末可能是铜;
B.红色粉末可能是氧化铁;
C.红色粉末可能是铜和氧化铁.
你认为猜想______不正确,其理由是______.
【实验设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)用磁铁充分接触滤纸上的脱氧剂粉末,磁铁吸了部分黑色粉末;
(2)往磁铁吸后的部分剩余物的试管中,加入稀H2SO4,待反应后过滤不溶物,可观察到的现象是______,该反应的化学方程式为______.
【应用与扩展】铁系脱氧剂是根据铁生锈的原理,吸收食品包装袋中的氧气.由于铁氧化会放热,所以铁系脱氧剂还可做“取暖片”中发热剂,推测脱氧剂和发热剂成分中氯化钠的作用是______.
【问题情景】小丽在探究金属性质的实验中,将镁条放在热水中,发现了有气泡产生,这是什么气体?
【提出猜想】可能是氢气;还可能是______.
设计实验验证你的猜想:______.
对所得的溶液,小丽继续进行探究.在热“水”中滴加2滴酚酞溶液,溶液变为红色.放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去.溶液中的红色为什么会消失?
【提出猜想】
①可能是溶液吸收了空气中的CO2;
②可能是______.
【查阅资料】a.金属镁可与热水反应生成一种气体和氢氧化镁,所得溶液呈碱性.
b.热水中的氢氧化镁的溶解能力比冷水中的更大.
【方案设计】