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题目
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(2012•绍兴)小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案,其基本流程如图所示(部分条件未标出).

(1)写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式                  
(2)整个流程中,除水外,还有二种可以循环利用的物质是   (写化学式).
答案
(1)Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH;(2)NaOH CaO.
解析
(1)根据生成物是碳酸钙和氢氧化钠,将其相互交换成分就是反应物碳酸钠和氢氧化钙,所以反应物是碳酸钠和氢氧化钙,生成物是碳酸钙和氢氧化钠,用观察法配平即可,所以方程式为:Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH
(2)碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙和氢氧化钠,而在前面空气和氢氧化钠反应生成碳酸钠,所以氢氧化钠可以循环使用;碳酸钙高温生成了氧化钙和二氧化碳,在前面氧化钙与碳酸钠溶液反应,所以氧化钙也可以循环使用.
核心考点
试题【(2012•绍兴)小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案,其基本流程如图所示(部分条件未标出).(1)写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式     】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2012•宁波)为提纯下列物质,所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是(  )
序号
物质(括号内为杂质)
除杂试剂
分离方法
A
氯化钠固体(碳酸钠)
稀盐酸
蒸发结晶
B
氯化铜溶液(氯化锌)
金属铜
过滤
C
二氧化碳(一氧化碳)
氢氧化钠溶液
洗气
D
二氧化锰粉末(碳粉)

过滤

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(2012•宁波)如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系.其中单质Ⅰ为红色固体,氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊.则:
(1)反应①中        (填化学式)发生了还原反应;
(2)氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外,还具有     性,对人体有危害.
(3)根据题意,写出反应④的化学方程式                
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要除去下列物质中混有的少量杂质 (括号内为杂质),所用的试剂正确的是
A.CaCl2 (CaCO3)加稀硝酸B.NaCl (Na2CO3)加稀盐酸
C.Fe粉 (Cu)加稀硫酸D.KCl (MnO2 )加足量水

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A~G都是初中化学学习过的常见物质,这些物质在一定条件下,存在着如下图所示的转化关系。已知A和E为单质,其它为化合物,且G是大理石中的主要成分。

请根据图示推测,回答下列问题:
(1)B和C的化学式分别是            ,                 
(2)F的水溶液中所含的离子是                    ;
(3)反应①的化学方程式为_____________                         
(4)在常温下发生的反应④的化学方程式为        ____________
(5)50g  G在一定条件下转化为D时,所得到的D的质量是          g。
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有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验:
实验一:取少量粉末,加水溶解后得到无色透明溶液①。
实验二:取①溶液少许,加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象。
实验三:另取①溶液少许,加入适量氯化钡溶液后出现白色沉淀。过滤后得到滤液②,在沉淀中加入适量稀硝酸,沉淀全部溶解。
实验四:取滤液②少许,滴加少量硝酸银溶液出现白色沉淀,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。
根据以上实验,请回答:
(1)原粉末中一定没有______________________________,一定有__________________。
(2)原粉末中可能有_______________________,为了验证可能含有的成分是否存在,请你设计实验证明:
操   作
现     象
结  论
 
 
 


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