题目
题型:中考真题难度:来源:
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(2)实验室用分解过氧化氢(H2O2)的方法来制备氧气,其化学方程式为 ,反应中,MnO2起 作用,加快了H2O2的分解。
(3)用A或B装置制备气体的反应应该是 和液体不需要加热的反应。
答案
(2)2H2O2
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(3)固体(或液体)
核心考点
举一反三
⑴图1是实验室常用的制取气体的装置:
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⑵小丽欲使用图2装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。
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⑷炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。在实验室里,可用图3 所示装置进行实验:实验中玻璃管内的粉末由红色变为 色,该反应的化学方程式为 ,通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是 。
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⑴写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称 、 。
⑵将装置的序号填入下列空格中。
①加热高锰酸钾制取氧气,其发生装置为 ,收集较纯净的氧气最好用 装置。反应的文字或符号表达式:_______________ _。
②用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其发生装置为 。
③氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用 作发生装置,收集氨气最好用 装置。
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(2)可用于收集氢气的装置是 (填写序号字母)。
(3)科学探究
【查阅资料】 小玲同学查阅资料发现:过氧化钙(CaO2)能分别与水、二氧化碳反应。
【猜 想】 ①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。
②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物。
【实验探究】
实验一选用上述实验装置B进行过氧化钙与水反应的实验,收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃;取反应后的溶液置于试管中,充分振荡后再滴入 (填写一种试剂的名称)试液,发现溶液变成红色,说明猜想①是正确的,反应的化学方程式是 。
实验二为探究猜想②是否正确,小玲设计了如下实验,请你帮助她完成表格中的空白内容:
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(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 (填字母代号),反应的化学方程式是 。
(3)实验室可用B装置制取的气体是 (任答一种),该反应的化学方程式为 。
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(2)要制取并收集一瓶干燥的氧气应选择的装置有_________(填字母),相关的化学反应方程式是_________________________________________.
(3)某同学在观察到容器中产生大量气泡时,开始收集氧气,过了一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.推测其原因是___________________,证实推测属实的具体做法是:在实验前___________________________________________________.
(4)该氧气的制取方法与用高锰酸钾制氧气相比,优点是___________(填编号) .
a.生成物只有氧气 b.不需加热 c.反应便于控制 d.节约药品
(5)装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施是____________.
a.用体积较小的集气瓶 b.控制液体的滴加速度 c.加热反应物 d.减小反应物浓度
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