题目
题型:山东省中考真题难度:来源:
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(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 (填字母代号),反应的化学方程式是 。
(3)实验室可用B装置制取的气体是 (任答一种),该反应的化学方程式为 。
答案
(2)AC或AE;2KClO3
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(3)H2(或CO2或用双氧水制取氧气);Zn + H2SO4=== ZnSO4 + H2↑
核心考点
试题【化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题: (1)写出指定仪器的名称:① 】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(2)要制取并收集一瓶干燥的氧气应选择的装置有_________(填字母),相关的化学反应方程式是_________________________________________.
(3)某同学在观察到容器中产生大量气泡时,开始收集氧气,过了一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.推测其原因是___________________,证实推测属实的具体做法是:在实验前___________________________________________________.
(4)该氧气的制取方法与用高锰酸钾制氧气相比,优点是___________(填编号) .
a.生成物只有氧气 b.不需加热 c.反应便于控制 d.节约药品
(5)装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施是____________.
a.用体积较小的集气瓶 b.控制液体的滴加速度 c.加热反应物 d.减小反应物浓度
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B.42.2%
C.41.3%
D.53.8%
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(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式 ;该装置中试管口略向下倾斜的原因是 ;
(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是 ,利用该装置还能收集的一种气体是 ;
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用下图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
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HCOOH===H2O+CO↑。若要制取CO,并控制CO的生成速度和随时终止反应,应选用上图装置中的 (填字母): 制取气体、用 (填字母) 收集气体。
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⑴怎样用实验证明:超理论量的氧气不是来自MnO2?
⑵怎样用实验证明超理论量的氧气是由K2MnO4分解产生的?(要求用KMnO4制取氧气后的残渣实验,如图所示。)
⑶怎样从“最后残渣”中分离出MnO2? _______________________
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⑴ 进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小? ;根据观察到的什么现象判断的? 。
⑵ 若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 。为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 、 和洗涤、烘干四步主要步骤。
⑶ 最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 不变。
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