题目
题型:期中题难度:来源:
⑴为了验证该气体是某物质,实验方案设计如下:
答案
(2)过氧化氢溶液;二氧化锰;过氧化氢氧气+水;B;C或E
(3)A;C或D
(答案不唯一)
核心考点
试题【上课时,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他各取出少量试剂在一支试管中混合,立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究。请你试着填写: ⑴为】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
B. 化合反应
C. 液态氧和液态氮的密度不同
D. 液态氧和液态氮的沸点不同
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,制气装置应选仪器_________(填序号);用排水法收集气体,实验结束后要先________后________;原因是___________________。
(3)如果用双氧水和二氧化锰来制取氧气,制气装置最好选用仪器_________(填序号);其文字表达式:_____________;这种装置还可以用来制二氧化碳,集满二氧化碳的集气瓶应_______(填“正”或“倒”)放在桌上备用;检验二氧化碳是否集满的方法是_______________。
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是__________。以上两个反应中都有的固体物质是__________;但它在两个反应中的作用不一样,在双氧水分解中它是___________;在高锰酸钾分解中它是____________。
(5)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是:_____________;
(6)把高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为:________________。
B.⑴⑵⑶⑷⑸
C.⑶⑷⑸⑹⑺
D.⑷⑸⑹⑺⑴
(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用_________(填标号);加入药品前,应首先___________________;实验时如果手不慎接触到高锰酸钾药品,接触到的皮肤会留下__________痕迹;如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是___________(请写出一点)。用向上排空气法收集氧气,应如何验满?___________________。
(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用的仪器__________(填序号);其化学反应的文字表达式为:_______________;该装置中所加固体试剂的名称____________,该固体在该反应中起__________作用。
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是双氧水分解产物________污染,而高锰酸钾分解产物_________污染。
(5) 按图F作木炭在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有__________ (只答一条),其相关的化学反应文字表达式为:______________________。
(6)化学兴趣小组利用课余时间自制氧气,有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水,用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体,还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用,又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问:
①还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、___________、___________。
②检验收集的气体是O2的方法是__________________________________。
(2)用带导管的橡皮塞塞住试管口,把导管的一端浸在水里,两手紧贴其外壁,此项操作的目的是_______________。
(3)若用高锰酸钾来制取氧气时,则要将一团棉花放在试管口的地方,此项操作的目的是___________________。
(4)只有加热到气泡连续地并比较均匀地放出时,才能收集氧气,原因是___________。
(5)收集完毕氧气后,先要__________,然后再__________,否则__________。
(6)如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满:__________________;
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