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题目
题型:不详难度:来源:
请根据如图的实验装置图和所给的药品,回答下列问题:药品:氯酸钾、二氧化锰、锌、镁、稀硫酸、大理石、稀盐酸

魔方格

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①______,②______.
(2)在实验室制氧气可选用(填字母)______置,收集较纯净的氧气可选用______装置.请选择上述药品完成实验室制取氧气的化学方程式______.
(3)在实验室制氢气和二氧化碳均可选用______装置,都可选用这套装置的原因是______,请选择上述药品,完成在实验室制取氢气的化学方程式______,实验室制取二氧化碳应选择上述______和______药品.
(4)若用B装置做氢气还原氧化铜的实验,所观察到的现象是______、______.
答案
(1)题中所标注的仪器的名称为:①铁架台;②酒精灯;
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应物都是固体,反应条件是加热,故发生装置选择A;要收集较纯净的氧气,则根据氧气不易溶于水的性质,应该选择排水法收集,即D装置;氯酸钾分解的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)在实验室中用大理石和稀盐酸制二氧化碳,用锌粒和稀硫酸制氢气,反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以都应该选择C装置作为发生装置;其中锌和稀硫酸反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)氢气具有还原性,可以使黑色的氧化铜还原为红色的铜,同时生成液态的水.
故答案为:(1)①铁架台; ②酒精灯;
(2)A;D;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)C、都为固液反应、不需要加热;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;大理石;稀盐酸;
(4)黑色氧化铜变为红色的铜;生成液态水.
核心考点
试题【请根据如图的实验装置图和所给的药品,回答下列问题:药品:氯酸钾、二氧化锰、锌、镁、稀硫酸、大理石、稀盐酸(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①______,②_】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
某实验小组用高锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时,发生下列事故,试分析操作上可能的错误原因:
(1)水槽中的水染成紫红色______;
(2)收集不到氧气______;
(3)做铁丝在氧中燃烧实验时炸裂了集气瓶底______.
(4)铁丝在纯氧中燃烧实验没有成功,可能原因是(在答出二条理由之后,多答加分,不过加分不超过2分)______,______,______,______.
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用高锰酸钾加热制取氧气之前,为检验装置的气密性,用手捂住所用试管,并把导管的一端浸入水中,如看到导管口有______,说明装置______;加热试管时,应使用酒精灯的______部位.
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下列实验室制取氧气的操作中,不正确的是(  )
A.应先检查装置的气密性,再装入药品
B.用排水法收集氧气时,看到导管口有气泡冒出时,即可收集
C.检查装置气密性时,先把导管放入水中,再用手握住使馆
D.用排水法收集好氧气后,先把导管从水中取出,再熄灭酒精灯
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实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有以下实验步骤:
①将高锰酸钾装入试管中,用带导管的塞子塞紧,固定在铁架台上;
②点燃酒精灯,给试管加热,用排水法收集氧气:
③检查装置气密性;
④熄灭酒精灯;
⑤将导管移出水面.
正确的操作顺序是(  )
A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.③①②④⑤D.③①②⑤④
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大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,为寻找处理CO2,减少其排放的方法,某化学兴趣小组的同学设计了实验室制取CO2,并将CO2转化的实验.制取CO2装置图如下:

魔方格

将CO2转化的实验流程为:

魔方格

回答下列问题:(1)写出实验室制取CO2的化学方程式______;
(2)浓硫酸的作用是______,收集装置为______(填字母).
(3)实验流程中CO2转化的最终产物为______(填化学式,下同),在此过程中可循环利用的物质是______.
(4)上述用于制取二氧化碳的发生装置还可用于制取______(写化学式),制取此气体的化学方程式为:______.
题型:东莞模拟难度:| 查看答案
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