题目
题型:不详难度:来源:
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①实验1:写出该反应的化学方程式 。
②实验2:该实验证明水是由 组成的化合物。
③CO2与NaOH溶液反应无明显现象,为证明其反应,设计实验3。可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪了,其原理是利用 。有同学却对此提出质疑,他认为上述实验不严谨,其理由是 ,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成 ,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比。
若用检验生成物的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应,所用的试剂是 。
答案
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②氢、氧元素
③二氧化碳与氢氧化钠反应,瓶内压强减小
二氧化碳也能与水反应或二氧化碳能溶于水
等体积的水 稀盐酸或氯化钙溶液或澄清石灰水
解析
试题分析:①实验1是铁丝燃烧,反应的化学方程式:3Fe+2O2
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②实验2:电解水生成氧气和氢气,根据质量守恒定律,证明水是由氢、氧元素组成的化合物
③实验3。可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪了,是由于二氧化碳与氢氧化钠反应,瓶内压强减小,与外界形成压强差,认为上述实验不严谨,其理由是:二氧化碳也能与水反应或二氧化碳能溶于水,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成:等体积的水,然后观察塑料瓶变瘪的程度,若用检验生成物的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应,即证明存在碳酸钠,所以可用稀盐酸或氯化钙溶液或澄清石灰水
核心考点
举一反三
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请回答下列问题:
Ⅰ.仪器①的名称是 ,仪器②的名称是 。
Ⅱ.在A装置中加入双氧水溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式为 。
Ⅲ.为了验证某混合气体是由H2、CO和H2O(气体)组成,设计上述实验,实验中B装置的作用是 ;证明有一氧化碳存在的实验现象是 ;会导致 。
Ⅳ.下列装置中能制取二氧化碳,并能控制反应的发生与停止,但与启普发生器原理不相同的装置是 。
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A.铁丝 | B.硫 | C.镁条 | D.木炭 |
A.研磨氯酸钾固体 | B.排水法收集氧气 |
C.加热氯酸钾和二氧化锰混合物 | D.混合氯酸钾和二氧化锰 |
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A B C D E F
(1)若实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,其化学方程式为 。
(2)若B装置X中盛放稀盐酸、Y中盛放石灰石,B与C组成发生、收集CO2气体的系列装置,检验CO2收满的方法是 ,检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为 。
(3)若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选择的发生装置为 ,反应的化学方程式为 。若用排水法收集并测定氢气的体积,氢气从E装置导管口 (填“g”或“h”) 进。选用仪器F测量排出水的体积,仪器F的名称是 。
(4)对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中,利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下:
实验编号 | 试剂 | 前 10 min 内产生的氢气体积(mL) | |
不同纯度的锌 | 不同体积和溶质质量分数的稀硫酸 | ||
a | 纯锌 | 30mL 30% | 564.3 |
b | 含杂质的锌 | 30mL 30% | 634.7 |
c | 纯锌 | 30mL 20% | 449.3 |
d | 纯锌 | 40mL 30% | 602.8 |
Ⅰ. 比较实验a和实验b,可以得到的结论是 。
Ⅱ.要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。
Ⅲ. 控制其他条件相同,还需考虑控制的条件是 (例举一种条件即可)。
A.加热试管时,先均匀加热后集中加热——防止试管炸裂 |
B.点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度——防止发生爆炸 |
C.用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰——增加氧气生成的量 |
D.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水——吸收热量 |
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