题目
题型:峨眉山市二模难度:来源:
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(1)如何检验装置R是否不漏气?______;
(2)应该选择的收集装置是______或______;
(3)应该选择的药品是(写化学方程式)______.
答案
(2)氧气的密度比空气大,能溶于水,可用向上排空气法或排水法收集.
(3)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制氧气时可用R装置.过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气.
故答案为:(1)用止水夹夹住右边的导气管,向长颈漏斗中加入水,在漏斗内形成水柱并且不回落,说明装置不漏气.
(2)A;C
(3)2H2O2
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核心考点
试题【化学兴趣小组组装了制取O2、H2、CO2的通用发生装置R.利用R,选择适当药品,再从A、B、C中选择适当装置,可以制取O2、H2、CO2三种气体.若要制取一集气】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
a.原料为生氧剂,一种钾的氧化物,是一种白色的固体
b.生氧剂的相对分子质量为71.
回答下列的问题:
(1)则生氧剂的化学式为______
(2)小张同学将生氧剂放入水中,得到一种气体,该气体能使带火星的木条复燃,滴入酚酞,溶液变红色.则生氧剂和水发生的反应方程式______
(3)小张思考封闭的防化服,人呼吸产生的二氧化碳如何处理?他猜测生氧剂可能和二氧化碳反应,生成氧气.他将生氧剂放入充满二氧化碳的软体塑料瓶密闭一段时间后,将塑料瓶中的气体通过下列的装置:塑料瓶中的气体应和装置的______端连接(填A或B),瓶中装的溶液是______,挤压塑料瓶,他得到纯净的氧气,证明了的猜想正确.
塑料瓶中还剩白色的固体,小张把固体放入盐酸中得到一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则白色固体的化学式为______.
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为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2,设计了如下实验装置:
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(1)C处应从A、B两种装置中选择______作CO2发生装置.检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用______检验.
(2)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,D装置的作用是______.
(3)为了除去O2中可能混有的CO2,F中可盛放______溶液.
(4)有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是______.
A.用酒精灯加热使水分解制取氢气 |
B.用锌跟稀硫酸反应制取氢气 |
C.用铝跟稀硝酸反应制取氢气 |
D.用铁跟浓硫酸反应制取氢气 |
A.都可以用向上排空气法收集 |
B.都可以用向下排空气法收集 |
C.都可以用排水集气法收集 |
D.都无法收集 |
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(1)小丽用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和______(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少______.写出该反应的化学方程式为______.
(2)小红用二氧化锰和过氧化氢(H2O2)溶液混合制取氧气,使过氧化氢在常温下分解产生水和氧气,其中二氧化锰起______作用.实验结束后,小红问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小红推测导致这种现象的原因______.(写一个)
(3)实验室选用B和C装置可制取的气体是______,写出实验室制取该气体的化学方程式______.
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