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题目
题型:滨州难度:来源:
神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列.某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体,它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2,设计了如下实验装置:

魔方格

(1)C处应从A、B两种装置中选择______作CO2发生装置.检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用______检验.
(2)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,D装置的作用是______.
(3)为了除去O2中可能混有的CO2,F中可盛放______溶液.
(4)有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是______.
答案
(1)制取二氧化碳用固体和液体反应,并且不需要加热,所以应选择A装置;验证氧气的方法是:把带火星的木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃;
(2)为了防止二氧化碳中的氯化氢气体对后面实验的干扰,故用饱和碳酸氢钠溶液把它除去;
(3)除去O2中可能混有的CO2的方法是通过氢氧化钠溶液,二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,氧气不能;
(4)浓硫酸有吸水性,可以除去二氧化碳中的水分而不会除去二氧化碳.
故答案为:
(1)A   带火星的木条(或燃着的木条)
(2)除去CO2中混有的HCl
(3)NaOH(其他合理答案给分)
(4)在D和E装置之间增加气体干燥装置(如盛有浓硫酸的洗气瓶等.其他合理答案给分)
核心考点
试题【神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列.某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列实验能达到目的是(  )
A.用酒精灯加热使水分解制取氢气
B.用锌跟稀硫酸反应制取氢气
C.用铝跟稀硝酸反应制取氢气
D.用铁跟浓硫酸反应制取氢气
题型:不详难度:| 查看答案
氢气和氧气在实验室的制法中(  )
A.都可以用向上排空气法收集
B.都可以用向下排空气法收集
C.都可以用排水集气法收集
D.都无法收集
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小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

魔方格

(1)小丽用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和______(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少______.写出该反应的化学方程式为______.
(2)小红用二氧化锰和过氧化氢(H2O2)溶液混合制取氧气,使过氧化氢在常温下分解产生水和氧气,其中二氧化锰起______作用.实验结束后,小红问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小红推测导致这种现象的原因______.(写一个)
(3)实验室选用B和C装置可制取的气体是______,写出实验室制取该气体的化学方程式______.
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如图是实验室常见的制取气体的装置:

魔方格

(1)写出仪器名称:①______,②______,③______,④______.
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是______,试管口还要放一团棉花,目的是______.
(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是______,所发生反应的化学方程式是______.
(4)收集氧气可以选择装置______或______,原因是______、______.
(5)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果______.
(6)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为______.
A、点燃酒精灯加热    B、检查气密性              C、熄灭酒精灯      D、向试管中装入药品 
E、收集气体          F、将试管固定在铁架台上    G、从水中撤离导管.
题型:不详难度:| 查看答案
如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是(  )
A.仪器a的名称是长颈漏斗
B.仪器b在实验中可直接加热
C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气
D.此装置可制取、收集、检验二氧化碳
魔方格
题型:海门市一模难度:| 查看答案
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