下图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是(　　)。A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃，两溶液仍然都 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

下图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是(　　)。

A．t₁℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

B．将t₁℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t₂℃，两溶液仍然都是饱和溶液

C．温度小于t₁℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度

D．将t₂℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t₃℃，两溶液的溶质质量分数都减小

答案

解析

试题分析：A、曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以t₁°C时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A说法正确；
B、将t₁°C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t₂°C，甲物质溶解度变大，溶液变为不饱和溶液，乙溶解度减小，会析出晶体，溶液仍然饱和，故B说法错误；
C、温度小于t₁°C时，甲的溶解度曲线在乙的溶解度曲线下边，所以甲的溶解度小于乙的溶解度，故C说法正确；
D、将t₂°C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t₃°C，两物质的溶解度都减小，都会析出溶质，所以溶质质量分数都减小，故D说法正确．
故选B．
点评：解答本题关键是要知道交点的含义，知道根据溶解度的变化来考虑溶液是否饱和的方法．

核心考点

试题【下图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是(　　)。A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃，两溶液仍然都】；主要考察你对溶解度等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列有关溶液的说法中不正确的是

A．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变

B．溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比

C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化

D．配制100g 10%的NaCl溶液的主要步骤是：计算、溶解、装瓶、贴标签

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下表是NaCl、KNO₃在不同温度时的溶解度：

跟据表内数据判断，下列说法错误的是

A．KNO₃和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃相交

B．60℃时，向105g KNO₃的饱和溶液中加入95g水，所得溶液的溶质的质量分数为27.5%

C．从含有少量NaCl的KNO₃饱和溶液中得到较多的KNO₃晶体，通常采用冷却热饱和溶液的方法

D．20℃时，NaCl和KNO₃固体各35g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后均能形成饱和溶液

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水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。

（1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指；（填字母）

A．元素

B．原子

C．离子

D．分子

（2）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是       。碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，就容易洗干净，说明洗涤剂具有           作用。
（3）20 ℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。20 ℃时，     （填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液。右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是     （填“a”或“b”）。要使试管中剩余的甲固体继续溶解可
采用的方法是                。将10 ℃时a的饱和溶液升温到20 ℃（溶剂不蒸发），其溶质质量分数   （填“变大”、“变小”或“不变”）。

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下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）________℃时，A、C的溶解度相等．
（2）如果A物质中混有少量B物质，可用的方法得到较纯的A物质。
(3)在t₂℃时，向50克的水中加入25克A物质，充分溶解后所得的溶液为_____________(填“饱和溶液”
或“不饱和溶液”)。

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右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的含义是。
(2)t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填写物质对应字母）。
(3)若要使C的饱和溶液转变为不饱和溶液，可采用___________方法。

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