题目
题型:不详难度:来源:
A.NaOH | B.NaHCO3 | C.Ca(OH)2 | D.NaCl |
答案
解析
试题分析:A、氢氧化钠能与酸反应,但不产生气泡,故A错误;B、碳酸氢钠能与酸反应,且产生大量的二氧化碳,故B正确;C、氢氧化钙能与酸反应,但不能产生气体,故C错误;D、氯化钠不能与酸反应,也不能产生气体,故D错误。选D。
核心考点
试题【油条是北方人非常喜欢的一种食品,在炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和发酵过程产生的酸,又能引起发泡作用,这种白色物质是( )A.NaOH B.NaHCO3】;主要考察你对盐的化学性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁 |
B.用pH试纸伸入某溶液中测定其pH |
C.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防护措施立即下洞救人 |
D.吃松花蛋时,为消除蛋中所含碱性物质的涩味可加入少量食醋 |
小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别 | 药品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
(2)老师为他们提供的如下图所示的实验仪器(导管、橡皮塞等未画出)。
小明根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。
对上面的设计方案小明和他的同学进行了交流讨论。
其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ;能够使反应随时停止和发生的装置是 。用澄清石灰水可鉴定CO2气体,请写出其化学方程式为 。
【反思小结】
气体制取和收集装置的选择依据
下表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分。
清洁剂 | 彩漂液 | 漂白水 |
功 能 | 漂洗衣物,使色彩鲜艳 | 漂除衣物污渍 |
有效成分 | H2O2 | NaClO |
根据表中信息,请你和小亮一起回答下列问题。
(1)这两种清洁剂的有效成分中,属于氧化物的是 (填化学式)。
(2)在盛有少量“彩漂液”的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是 ,其反应的化学方程式为 。
(3)小亮同学在使用“洁厕灵”去除水垢时,发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“洁厕灵”的成分中可能有酸。
①为证实自己的猜想,小亮从家中又找来两类不同的物质进行实验:
实验一:__________________________________________________;
实验二:_________________________________________________。
经实验,小亮得出“洁厕灵”的有效成分中一定有酸的结论。
②小亮想试制一瓶“洁厕灵”,你认为盐酸、硫酸这两种酸中的_____________更合适,理由是_____________________________________________
③结合上面对“洁厕灵”的了解,在使用“洁厕灵”时应注意:_____________________
(4)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气(Cl2),化学方程式为 。
A.NaOH NaCl HCl CuCl2 | B.Na2CO3 H2SO4 HCl NaNO3 |
C.Na2SO4 Na2CO3 BaCl2 HNO3 | D.FeCl3 NaOH HNO3 MgCl2 |
(1)请你帮他们分析NaOH固体变质的原因,写出NaOH固体变质的化学方程式:_____________。
(2)该小组同学对检验该样品是否变质有如下的讨论和实验,现请参与其中一起讨论:
①小刚说可以用酚酞试液检验NaOH是否变质,你认为是否正确,并说明理由:_________________。
②李成取少量该固体溶于水,向其中加入几滴稀HCl,无气泡产生,他认为该现象证明NaOH一定没有变质,你认为是否正确?请说明理由:_____________________________________________________。
(3)为证明变质的固体中仍然存在NaOH,你按如下操作进行实验:
取少量固体溶于水,向其中加入_____________,观察到有白色沉淀产生,再加_______________,即可证明该固体中仍然有NaOH。
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