某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示．请回答有关问题：（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D， - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示．请回答有关问题：

（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→________→ ________ → ________ ．C装置中NaOH的作用是 ________ ．
（2）实验开始时，应 _________ （填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”），目的是 _________ ．
（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为_______，反应方程式为_________．
（4）除CO外，还有哪些物质可以还原Fe₂O₃ _________ （请写一物质的化学式）．

答案

（1）d；b；e；除去残余的二氧化碳；
（2）先通一氧化碳再加热；赶尽玻璃管内的空气，防止加热爆炸；
（3）固体由红棕色变成黑色；3CO+Fe₂O₃

2Fe+3CO₂；
（4）C．

核心考点

试题【某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示．请回答有关问题：（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，】；主要考察你对木炭、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验等知识点的理解。[详细]

举一反三

某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示，请回答下列问题．

（1）A处的现象是_________，发生反应的化学方程式是_________．
（2）仪器B的名称是_________；B处反应化学方程式为_________．
（3）C处酒精灯的作用是_________．

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下图是用一氧化碳还原氧化铁的装置．请回答下列问题：

（1）当A中的氧化铁由 _________ 色变为 _________ 色时，实验操作可先 _________ ，然后停止通CO；
（2）B管中盛放的液体是 _________ ，其作用是 _________ ；
（3）C处操作的目的是 _________ ．

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同学们利用如下图装置进行一氧化碳还原氧化铁的实验．在实验中出现了以下一些现象，请你帮助分析原因．

（1）有一组完成实验后将得到的黑色固体倒在白纸上，发现能被磁铁吸引，但同时看到白纸上冒火星，被烧一个洞，吸到磁铁上的黑色粉末不一会儿又变红了．
（2）有一组加热时发生爆炸．
（3）又有一组同学只有一只酒精灯，请你帮助他们想办法完成这个实验．

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下图是课堂中模拟炼铁的实验装置，据图回答：

（1）证明反应后玻璃管内固体是铁的方法_________．
（2）实验中酒精喷灯、酒精灯的作用：_________．
（3）当Fe₂O₃反应完全后，应先熄灭_________（选填“酒精喷灯”或”酒精灯”）．
（4）实验结束时还需要继续通CO直至固体冷却，这是为了防止_________．
（5）硬质玻璃管内反应的化学方程式是_________．

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下图是某同学设计的模拟工业炼铁原理的实验装置图．请根据小资料提供的信息和下列要求回答有关问题．

（1）写出工业炼铁的化学方程式：_________．
（2）装置图中甲、乙两个广口瓶内分别装入的试剂是浓硫酸和NaOH溶液，则装置甲的作用是_________；乙装置中发生反应的化学方程式是_________．
（3）该实验尾气处理方法的优点是_________．
（4）上述实验过程所涉及的物质中属于氧化物的是（写化学式）_________．

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