题目

题型：不详难度：来源：

（5分）能源与环境已成为人们关注的热点。
（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是        （填字母，下同）。
A．节约使用纸张         B．分类回收处理垃圾
C．减少使用塑料袋      D．减少使用一次性纸杯
（2）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，依据右图
请你写出获取氢气的化学方程式                    。
（3）含硫煤燃烧排放的SO₂会引起“酸雨”现象。为减少大气污染，向煤中掺入生石灰（CaO），在氧气（O₂）参与反应和高温的条件下，用来吸收SO₂，只生成硫酸钙（CaSO₄），写出该反应的化学方程式                        。
（4）目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%，这是导致温室效应的主要原因之一，所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用。超临界流体（一种介于气态和液态之间的状态）CO₂是目前应用最广的超临界流体，可用作某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂。下列关于超临界流体CO₂的说法中，正确的是               （填序号）。
A.超临界流体CO₂与干冰（固体二氧化碳）的化学组成不同
B.超临界流体CO₂与二氧化碳气体的密度不同
C.超临界流体CO₂替代有机溶剂可以减少对空气的污染
D.超临界流体CO₂的物理性质与二氧化碳气体有所不同
（5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，不可能符合这一要求的产物是        （填字母序号）。
A．甲醇（CH₄O）  B．甲醛（CH₂O） C．乙醇（C₂H₆O）  D．乙醛（C₂H₄O）

答案

（1） ABCD 
（2）2H₂O2H₂↑+O₂↑
（3）CaO+SO₂+O₂CaSO₄
（4）BCD
（5）AB

解析

试题分析：（1）“低碳生活”理念就是要减少二氧化碳的排放，据此分析判断。
A．节约使用纸张，可减少因生产纸而所消耗的能源，正确；
B．分类回收处理垃圾，既可节约资源，又能减少生产这些物质所耗用的能源，正确；
C．减少使用塑料袋，既可减少生产塑料袋消耗的能源，又能降低白色污染，正确；
D．减少使用一次性纸杯，可减少造纸时所消耗的能源，正确。故选ABCD
（2）根据流程图中氢气的来源分析可知，氢气是由水在太阳能和光分解催化剂作用下分解产生的，故化学方程式为2H₂O2H₂↑+O₂↑。
（3）根据题意可知，该反应的反应物是氧化钙、二氧化硫和氧气，生成物是硫酸钙，反应条件是高温，故化学方程式为CaO+SO₂+O₂CaSO₄。
（4）根据题意分析判断。
A、超临界流体CO₂与干冰（固体二氧化碳）都是由碳元素和氧元素组成的，它们的化学组成相同，错误；
B．超临界流体是一种介于气态和液态之间的状态，所以超临界流体CO₂与二氧化碳气体的密度不同，正确；
C．根据题给的信息，“超临界流体CO₂可用作某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂”，可知超临界流体CO₂替代有机溶剂可以减少对空气的污染，正确；
D．由于超临界流体是一种介于气态和液态之间的状态，故超临界流体CO₂的物理性质与二氧化碳气体有所不同，正确。故选BCD
（5）要实现零排放，即所有的原子都转化到一种生成物中，根据反应前后原子种类、个数不变，可知生成物中碳氧原子个数比为1：1，故选AB。
点评：本题综合考查了二氧化碳的有关知识，总体仍属对基础知识的考查，故要求学生在日常学习中注意相关知识的积累；另外，本题提供的信息材料较多，要求学生要具有提练加工信息的能力。