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题目
题型:邵阳难度:来源:
老师为缓解毕业班学生的学习压力,周末组织同学们集体外出野炊.请你参与并回答下列问题:
(1)小亮生火时,向灶里塞满木柴,但火焰很小,小强过来将木柴架空,木柴就燃烧得旺盛了,这是因为______(填序号);
A.降低了木柴的着火点
B.增加了空气中氧气的含量
C.增大了木柴与氧气的接触面积
(2)小军将澄清的井水煮沸后,发现有沉淀产生,说明该井水属于______ (填“硬“或“软“)水;
(3)小诺用开水给老师泡茶,发现茶杯内的网罩可以将茶叶和茶水分开,饮用起来很方便.此原理与化学实验操作中的______相同;
(4)野炊结束后,为防止引发火灾,老师提醒同学们应该熄灭所有的余火.请你推荐一种简单易行的灭火方法______.
答案
(1)将木柴架空,木柴燃烧很旺盛,这是因为增大了木柴与氧气的接触面.
(2)小军取清澈的井水煮沸,发现有沉淀产生,该井水属于硬水.
(3)小兰用开水给老师泡茶,她发现茶杯内的网罩可以将茶叶和茶水分开,老师饮用起来很方便.化学实验中与此原理相同的操作是过滤.
(4)可以用水浇灭或用细土覆盖使其熄灭.
故答案为:(1)C. 
(2)硬. 
(3)过滤.
(4)用水浇灭(其他合理答案均可).
核心考点
试题【老师为缓解毕业班学生的学习压力,周末组织同学们集体外出野炊.请你参与并回答下列问题:(1)小亮生火时,向灶里塞满木柴,但火焰很小,小强过来将木柴架空,木柴就燃烧】;主要考察你对燃烧与燃烧的条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
燃烧需要的三个条件分别是可燃物、氧气和______.油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是______.干粉灭火器中干粉的主要成分是碳酸氢钠,灭火时它受热生成碳酸钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为______.
题型:岳阳难度:| 查看答案
(1)图中的小朋友在想:他家厨房的报警器,为什么安装在灶的上方,请你帮他解答一下.
因为他家使用的燃料是______(答一种燃料名称);
如果报警器显示有燃料泄露,若立即点燃蜡烛检查泄露原因,会造成的后果是______.由此可知:燃烧的条件有______.
(2)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的.点燃蜡烛时,石蜡受热熔化,同时石蜡燃烧.由上述实验现象可知石蜡具有的性质是______;琪琪同学将点燃的蜡烛放入一瓶用排水法收集的氧气中燃烧,以探究石蜡在氧气中的燃烧产物是否有水,你认为他的做法是否合理______,理由是______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
在古代,人类用钻木取火,从现代化学观点看是因为木头内能增大,温度升高.______.
题型:不详难度:| 查看答案
下列说法正确的是(  )
A.所有的爆炸都属于化学变化
B.温度达到可燃物的着火点就一定会燃烧
C.在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服
D.只要是不能燃烧和不能支持燃烧的气体都可以灭火
题型:不详难度:| 查看答案
2009年,在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车.
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较______(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式______.
(2)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是______(填序号,可多选,下同).
A.鞭炮        B.瓶装饮料        C.书刊杂志       D.酒精
(3)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是______.
A.公交车上要配备消防器材          B.公交车上坐椅用阻燃材料制成          C.对司乘人员进行消防安全知识培训.
题型:沐川县一模难度:| 查看答案
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