题目
题型:不详难度:来源:
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_________进行检验,生活中常通过________的方法降低水的硬度。
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:________________________。
答案
解析
(2)利用水中钙、镁离子会影响肥皂的起泡,向水中加入肥皂水,泡沫少者为含钙、镁离子较多的硬水;为降低水中钙、镁离子含量,可通过加热煮沸的方法使之沉淀;
(3)节约用水、防止水体污染都是有效保护水资源方法,如随手关水笼头、洗菜水冲马桶、工业废水达标后排放、不使用含磷洗衣粉等等.
解答:解:(1)向水中加入明矾,水中固体颗粒会被吸附而凝聚成较大颗粒,静置后进行过滤,把水与固体进行分离而除去不溶性杂质;利用活性炭的吸附性,可除去水中有异味物质;
故答案为:过滤;吸附;
(2)使用肥皂水是检验硬水和软水最常用的有效方法,加入肥皂水泡沫少者为硬水;通过加热煮沸可使水中钙、镁离子形成沉淀而降低水的硬度;
故答案为:肥皂水;煮沸(或加热等);
(3)节约用水可以有效保护水资源,其方法有许多,如随手关闭水笼头、一水多用等都是有效节约用水的方法;防止水体污染也可有效对水资源进行保护;
故答案为:随手关水笼头(或一水多用或工业废水经处理达标后再排放或只要从节约用水、防止水体污染方面回答的均可).
核心考点
试题【(10邵阳26)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水】;主要考察你对水的净化等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)自来水生产过程中,可用_______________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:
Cl2+2NaClO2===2NaCl+2X,则X的化学式为____________
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入____________________进行检验,可以通过__________________的方法降低水的硬度。
(3)从单质、氧化物、酸、碱、盐的分类角度看,水属于______________
(4)请举出水在化学实验中的一种用途________________________________
【提出问题】________________________________________________
【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。
【实验过程】
①图组装仪器并检查装置气密性。
②向大试管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。
该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:________________________。
③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为:________________________。
【得出结论】
通过上述实验探究,你得出的结论是:____________________________________。
【反思交流】
①对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:________________________。
②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:________________________________________________。
A.装置中小卵石、石英沙起过滤作用 |
B.硬水通过该装置净化后得到的水是软水 |
C.用肥皂水可以区别净水后的水是硬水,还是软水 |
D.长期饮用硬水对健康不利 |
A.过滤 | B.加盐酸 | C.加食盐水 | D.加肥皂水 |
A.蒸馏 | B.吸附沉淀 | C.过滤 | D.静置沉淀 |
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