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根对水和无机盐的吸收
根对水和无机盐的吸收
植物吸收水和无机盐的主要器官是根.根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水.而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区.
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石岩家住六楼,室内非常干燥,他的妈妈为了防止养的花干死,每天早晚都要给花浇水,使花土总是含有大量的水分,结果不久后还是死了,请你找出其中的原因 [ ] A.水分过多,根毛无法吸收
B.水分过多,根毛无法呼吸,导致根烂掉
C.根吸收的水分过多而死亡
D.水分过多,使细菌能大量繁殖,导致根烂掉花浇水过勤,会使花卉的根腐烂,导致花卉死亡,其原因是 [ ] A.水分过多,根毛无法进行吸收作用
B.水分过多,根无法进行呼吸作用
C.水分过多,使细菌大量繁殖
D.根吸收的水分过多植物生活需要的水分,主要是_______从土壤里吸收的。 根吸收水分的主要部位是根尖的_______,其上有大量的根毛,这大大增加了根吸水的______,提高了根的吸水效率。 根是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要。下图是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题: (1)根吸收水的主要部位是根尖的_______区。
(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度_______根细胞细胞液浓度。
(3)上图中,_____图表示细胞处于失水状态。
(4)在细胞中,控制细胞内外物质进出的结构是_______。爱护树木必须爱护树皮,因为树皮中含有输导有机物的_______(填“导管”或“筛管”);移栽树苗时,根部总要带一个土坨,主要目的是保护根尖成熟区的________,从而保证移栽后树苗对______和无机盐的吸收。全社会都应大力植树造林,爱护植物,因为绿色植物是生物圈中几乎所有生物赖以生存的_______者。 盐碱地不适于植物生长的主要原因是 [ ] A.土壤溶液浓度较大,植物体会失水
B.土壤溶液浓度较大,植物体会吸水
C.土壤溶液浓度较小,植物体会失水
D.土壤溶液浓度较小,植物体会吸水一般情况下,水分从根毛细胞能够层层渗入内部细胞,是因为外层细胞的细胞液浓度 [ ] A.大于内层细胞的细胞液浓度
B.小于内层细胞的细胞液浓度
C.等于内层细胞的细胞液浓度
D.与内层细胞的细胞液浓度无关根据植物生活所需要的________、_________和________配制营养液,用_____________栽培植物,这就是无土栽培。 下图表示植物细胞吸水和失水示意图,根据图回答: (1)细胞吸水或失水主要取决于___________浓度和______________浓度之间的大小。
(2)萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺,相当于哪过程?___________(填序号)。在这一过程中细胞是吸水还是失水?___________________________下图为根尖的各部分结构,请据图回答问题。 (1)自根尖顶端向上的顺序依次是________→_________→___________→_____________(填字母或名称)
(2)A的主要功能是____________________。B的主要功能是_______________。C的主要功能是____________________。D的主要功能是______________________。
(3)根毛是成熟区的______________细胞向外突起形成的。从伸长区向上观察,根毛逐渐______________,到成熟区的上端,根毛逐渐________________。
(4)若把此根放在高浓度的溶液中,根毛细胞__________,若溶液浓度低于根毛细胞的细胞液浓度,根毛细胞_____________________。
(5)根将水分从土壤吸收到植物体内的顺序是:土壤溶液中的水分进入根毛细胞的细胞壁、_________________、___________透入到______________________里,进一步渗到表皮以内的层层细胞,最后进入_________________,再由_______________输送到茎和其他器官。
(6)根的长度能够不断增加,这是由于图中_________________和_____________________(填字母)共同作用的结果。下图为菜豆种子萌发的过程,请据图回答: (1)处于①②阶段时,萌发所需的营养物质由种子的___________提供,萌发所需的能量通过_________作用提供。
(2)处于⑤阶段时,体内有机物合成必需的原料是_________和___________。
(3)对⑤进行移栽时,根部保留一坨泥土,目的是不要让___________受到损伤。请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施:_________________。2011年秋冬季节,北方局部地区鲜有降雨,造成历史罕见的大旱。受灾麦田达1.43亿亩。不少麦苗枯死……根据以上信息和所学生物学知识回答下列问题: (1)麦苗吸足水后,植株硬挺,叶片舒展,有利于____________作用。
(2)抗旱保苗时,如果有人总是把水浇在叶上,根系周围的土壤仍是***。请问这样浇水行不行?为什么?_________________。
(3)为发展节水农业,请选择一种最佳灌溉方式____________A.漫灌 B.畦灌 C.滴灌 D.喷灌
(4)请为节约水资源写一句广告词:________________________。植物生活需要的水分,主要是根从土壤中吸收的。根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。成熟区的特点是 [ ] A.有大量的根毛,扩大了吸收面积
B.根毛细胞壁极薄,细胞质少,液泡大
C.根毛的细胞液浓度总大于土壤液的浓度
D.以上都是靠近幼根尖端的部位,长有许多____,是根毛。着生根毛的区域叫____或____。 土壤颗粒之间含有_________和_________,称为土壤液,一般根毛的细胞液浓度总是_________,于是根毛细胞吸收__________________________。 下面甲、乙两图中箭头表示水分移动方向,请回答: 甲图中的土壤溶液浓度_________细胞液浓度,所以根毛细胞____;乙图中的土壤溶液浓度____细胞液浓度,所以根毛细胞____。 如图是某学生设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度(如图)。放置一段时间,分析会出现的变化: (1)玻璃管内液面高度变化是_________。
(2)用手捏萝卜的感觉是:甲_________;乙_________。
(3)结论_________。
(4)植物细胞吸水或失水主要取决于_________和_________。如图是用蒸馏水和土壤浸出液培养的玉米幼苗。 (1)两株玉米苗的根和茎叶的长势有什么不同:A:_________B:_________
(2)蒸馏水和土壤浸出液有什么不同:_________植物的根、茎和叶脉内都有____和______,它们彼此____和______________,形成一个完整的____,完成植物体运输____,____和____的功能。 植物通过____吸收水分,再通过____________散失水分,从而促进____________的水循环。 下图为一株植物,请据图回答有关问题。 (1)土壤溶液中的水分从A处进入植物体,是_____________吸收作用。
(2)水分通过B向上运输到叶,则B的名称是_____________,同时运输的物质还有_______________。
(3)水分在C处以____形式散发。
(4)土壤中的水分由于受到一股拉力作用,便可以源源不断地向上运输,这股拉力与植物体的_____________作用有关。请你阅读下列材料,回答问题: 据科学家实验:一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水,裸露地每小时吸收降水仅为5毫米。林地的降水有65%为林冠截留或蒸发,35%变为地下水;而在裸露地面,约为55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地高7倍。据专家测算,一片10万亩的森林,相当于一个二百万立方米的水库。 (1)树木能吸收大量降水的结构是____________,它与吸水相适应的结构特点有___________。
(2)植物能大量吸水的动力来自于____________,这种功能进行的主要部位是______________。
(3)通过学习,你认为森林的主要作用是(至少答出三点):________________。
(4)看了这个资料,你有何感想?________________。根吸收水分的主要部位是根尖的____,该区生有大量的________扩大了根的________。 根毛细胞的细胞壁很____,____少,____大。一般情况下,根毛的细胞液浓度总是____土壤溶液浓度,于是根毛细胞能吸收土壤里的水分。当一次施肥过多,土壤溶液浓度____根毛细胞液浓度时,容易造成“烧苗”现象。 根是绿色植物非常重要的器官,下面有关根的叙述中,正确的是 [ ] A.根尖结构的各部分都能吸收水分和无机盐
B.植物生长发育需要氮、磷、钾,所以应全部施无机化肥
C.根细胞内溶液浓度大于土壤溶液的浓度,根就从土壤中吸水
D.肉眼观察根尖,其最尖端部分长有大量的根毛,根毛是白色的用培养液培养植物时,植物的根在吸收________的同时,也吸收了植物生活必需的____,所以我们可以说,种在土壤里的植物,也是一起吸收________和________的。
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