写作
写作的定义
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程,写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同,语文课程意义的写作,是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本,以发展和提高自身写作能力的学习活动。
有一次,著名演说家曲啸同志要给劳改犯们演讲,然而开头怎么称呼却叫他颇费心思。叫“同志们”不合适,称“劳改犯们”只会引起抵触情绪,不能形成有效的交流。请你代他设想一个称呼——既不能使人产生对立情绪,又能够给人信心,鼓舞人努力改造。注意不可超过15字。
下面是联想公司的一句广告语,请简要说说它好在哪里。
“如果没有联想,世界将会变成怎样?”
综合性学习。
生命不息,前程不止。人人都渴望自己前程似锦,那是生命不可阻挡的向往。请你参加主题为“前程似锦”的班级活动。
(1)【关注个人】同学们即将毕业,信心百倍地踏上各自的征程,临别之际,请将你的鼓励和祝福写在他的留言本上,你会写什么?(50字左右)
(2)【聚焦时事】十一届全国人大二次会议早已闭幕,国庆庆典也已圆满结束,“上海世博会”正在筹备,它们均向世界昭示我们祖国的大好前程。
2009年3月13日9时,第十一届全国人大二次会议闭幕后,国务院总理温家宝在回答中外记者关于中国经济问题的提问时,有三次引用或改编了古诗、古语。它们分别是“取火莫若取燧,汲水莫若凿井”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”和“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。说说材料中的古诗、古语给你的启示。
下面是国庆60周年阅兵式的三幅画面,请任选一幅,结合画面内容,谈谈你的感受。
(3)【祝福祖国】为祝福祖国母亲六十华诞,同学们收集了大量对联,其中一幅只找到了下联,请你对出上联。
上联:
下联:虎跃龙骧凤舞神州喜庆如春阅读下列材料,进行探究。
材料一:2007年4月21日和22日,现行汉语水平考试(简称HSK)在中国40多个城市的67个考点同时举行,共有3.5万名外国考生参加,人数创历史新高,同比增长了11%。
材料二:HSK于1990年正式在国内推广。1991年正式推向海外,在亚、欧、美洲、大洋洲和非洲的38个国家和地区的95城市建立了100个考场。截止到今年7月10日,已有来自120多个国家和地区的近100万人次参加过HSK。近几年考生数量以每年45%的速度在增加。至2004年海内外的考生数目同2003年相比增长了50.2%。在最近刚结束的7月10日HSK(初、中等)国内考试中,报名人数就比上半年同期增长了约
40%。
(1)从这两则材料中你能得出什么结论?
(2)针对这种“汉语热”你有什么想法?
在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物,如***、孔子、陈涉、唐雎、刘备、诸葛亮、范仲淹、辛弃疾 ……,最近,我们进行了“话说千古风流人物”的综合性活动,在活动成果展示课上,要求同学们完成以下任务:
(1)写出你心目中最崇敬的一位历史英雄(不是文学作品中的虚构人物)
(2)写出这位人物的一句名言或诗句(但以上要求默写的除外)
(3)请陈述你崇敬这位人物的理由(不超过30字)
(4)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
勇气使陈涉揭竿而起,勇气使 ;勇气使 。如此才有历代英雄,留下叱咤风云的豪壮。下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。
请根据这个情况调查表,回答后面的问题。学生课堂回答问题的情况调查表 (1) 请从上表中概括出你获得的信息
答:_________________________________________________
(2) 针对上述问题,你对老师或不愿举手的同学有什么建议(选一方面作答,不超过40字)
班里开展读《水浒》活动,下面是检查阅读效果的两个步骤,请一一完成。
(1)从梁山好汉中任选一位,填写人物知识卡片(人物相关故事名称不能少于两个)。《中国青年报》社会调查中心调查显示,最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形,寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师焉”、“三人成众”之意。
下图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答:三个“人”字图形的特点是______________,校徽突出的办学理念是____________。对联文化。
宋代诗人王安石在《元日》中写道:爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。“新桃”和“旧符”是什么意思?用现代话说就是春联。春联是对联的一种,我国的春联是怎样发展起来的呢?
春联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。
早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼(tú)”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。据历史记载,后蜀之主孟昶(chǎng)在公元964年除夕题于卧室门上的对联“新年纳余庆,嘉节号长春”是我国最早的一副春联。
宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍了,所以王安石的《元日》诗中写的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”就是当时春联盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有着密切的关系,所以古人又称春联为“桃符”。
到了明代,明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵(现在的南京)定都以后,命令大臣、 官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上,他亲自穿便装出巡,挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事,写春联便成为一时的社会风尚。
入清以后,乾隆、嘉庆、道光三朝,对联犹如盛唐的律诗一样兴盛 ,出现了不少脍炙人口的名联佳对。 随着各国文化交流的发展,对联传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
1、补充戏台联。
上联: 看我非我,我看我,我亦非我;
下联: 装谁像谁, 。(贴心小提示:“亦”对“就”)
2、请你对出下联。
上联:发愤识遍天下字
下联:
3、名联赏析,仿例对下面的对联赏析。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
赏析:这是林则徐书两广总督府衙的对联,是他赴广州查禁鸦片后,在两广总督任上所作。借联来述说自己的胸怀,并以此自勉。全联仅十六字,却气势磅礴,表现了作者磊落的胸襟与刚正不阿、无私无畏的品格。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(贴心小提示:薄松龄屡次科考不中的自勉联,涉及人物项羽、勾践)
赏析:楚国人想偷袭宋国,便事先派人去测量,在浅处树立了标志。
不料后来壅水暴涨,水位升高。而楚军一无所知,夜半更深赶至岸边,仍按原来的标志偷渡,结果淹死一千多人,全军哗然大乱,如同房屋倒塌一样。
这个故事告诉我们:根据你班开展“自己给自己出一本书”学习活动,完成下面的题。
1.在这个活动中,你收集了三年来的习作出一本属于自己的书。为了实现这个愿望,请你写出简要编书步骤。
2.在这个活动中,你的同桌叹息道:“我三年来的习作都写得不好,出成书不是把人笑死。”你做为同桌安慰他说:(回答连标点在内不超过20字。)
联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校文学社决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。
[留言栏]:
(1)在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。 __________________________________________________________________
[故事会]:
(2)小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。
孔子:_____________________________________________________________________________
孟子:_____________________________________________________________________________
[辩论台]:
(3)小刚主持了一场“网上阅读”辩论会,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律,不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
正方辩词中有一个词语使用不当,应把“_________”改为“_________”。
反方辨词中画横线句的第_____句(只填句子序号)不能证明反方观点。
[展览厅]:
(4)学校文学社编辑部在九年级组织了《格列弗游记》的活动,请你帮小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多地点中任选一个。)
地点:______________________________________________________________________________
相关故事:__________________________________________________________________________专题与探究:
请用简洁的语言介绍一例古今中外成功运用系统思维、统筹方法的例子。
阅读下面三则材料,请说出你的发现。
材料一:几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多,而诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二:在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:老师出的题目是“冰融化后变成了__________”。有学生答案为“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。
材料三:据报道:1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同,竟有许多考生因为要战胜脆弱,便编造自己的父母亡故,然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
____________________________________________________________好的广告语耐人寻味,给人美感,令人难忘。请写一则你最喜欢的广告语,并说说喜欢的理由。
广告语:
喜欢的理由:探究题:
伊拉克战争以美军控制伊首都巴格达而告终。但战争初期,美军曾遇伊军顽强抵抗,一度在巴格达城外受阻;伊拉克总统萨达姆也摆出了一副要与美军在城内决一死战的架势。对此,各国媒体纷纷认为美军的“速胜论”遭到了挫败,有的媒体甚至干脆把巴格达称之为“萨达姆格勒”。(人名加“格勒”是前苏联给城市命名的常用方式。)阅读下面两段材料,不涉及战争的性质,仅就媒体对战况的预测,说出“萨达姆格勒”的含义。
材料1:列宁格勒保卫战。苏德战争期间,希特勒北方集团军以优势兵力突破苏军抵抗后,侵入列宁格勒郊外苏芬界河拉一带。从1941年9月8日到1944年1月17日,列宁格勒被围困872天。德军参战兵力有四个集团军、一个装甲集团群和部分空军。苏联军民进行了艰苦卓绝的反围困斗争,终于挫败德军封锁,把德军从列宁格勒击退到220-280公里外。
材料2:斯大林格勒保卫战。这是前苏联卫国战争中的一次决定性战役。德军不甘心1942年初在莫斯科战役的失败,于1942年7月放弃全面进攻苏联的计划,主攻南线,以占领战略地位十分重要的斯大林格勒为主要目标。7月17日,德军集中100多万优势兵力猛攻斯大林格勒,9月中旬攻入市内,苏联军民与德军展开了激烈的巷战。11月19日,苏军开始反攻。次年2月,德军第六集团军、第四集团军等全军覆没,损失官兵近150万人。
探究结果:萨达姆格勒的含义是:
。阅读下表后,你获得的最重要的信息是什么?请用一句精练的话表述出来。 概括下面一段文字的主要意思。(不超过30个字)
由于科学的进步,有人指出,当今的大多数癌症将可治愈;到2010年前后,预防艾滋病的有效疫苗即可诞生,艾滋病的死亡率将会大幅下降;用正确的生活方式和有效的预防方法,心脑血管病的发病率可减少一半,而患者大部分可以正常生活;由于神经科学和技术的发展,新的脊椎损伤病人可以避免发生截瘫。随着癌症的攻克和心脑血管疾病的有效防治,2020年到2030年间,人的平均寿命突破100岁的国家有可能出现。
江苏无锡东林书院有一副对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”前者为上联,贴在书院门的右边,后者为下联,贴在书院门的左侧。邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在右边。请你根据你所掌握的对联知识(如句末平仄等),用得体的语言向她说明。把话写在下面。
用文字说明下幅漫画要传达的意思。 进入初三以后,随着年龄的增长,同学们上课时越来越不愿举手回答问题了。面对这一情况,班主任老师决定在班内举行一次“课上回答问题,该不该举手”的讨论会,要求每位同学都发表自己的看法,以改变目前的状况。
(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
(2)班里的李华同学学习刻苦,成绩优秀,但她性格内向,上课不爱主动举手发言。请你用简洁的语言
劝说她发表看法。
根据要求完成下列两题。
(1)运用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一诗句,写一段完整的话。(不少于50字)
(2)请从《骆驼祥子》、《鲁宾孙漂流记》中任选一部,概括叙述其中的一个故事情节。
所选名著:《 》
故事情节: 。请选取一则你最喜欢的广告词,并说出你喜欢的理由。
喜欢的广告:
喜欢的理由:随着时代的发展,一些新生的词语进入我们的生活,例如:在网上常见的“美眉”(漂亮女孩)“菜鸟”(新手);由外来语演变的“酷”(cool)、“秀”(show)等等。你怎么看?随便说说。(30字左右)
用一句话说明下面图表所反映的总体情况。 请参考下述材料,按“直言警示”与“婉言劝说”的要求,各设计一条戒烟广告语。
世界卫生组织公布的资料显示,中国已经成为全球烟草生产和消费量的第一大国,分别占全球总量的三分之一以上。全球11亿吸烟者,3.2亿在中国。在中国,每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病,每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。有资料表明:长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者告2-3倍,喉癌发病率高6-10倍,冠心病发病率高2-3倍,气管炎发病率高2-8倍。
⑴直言警示:
⑵婉言劝说:阅读下面这组数据,据此写出一个结论,再用一句话就上述结论表达自己的观点。
2001年的春夏之交,强沙尘暴不断袭击我国北方大部分地区。据统计,这样的沙尘暴50年代发生过
5次,60年代发生生过8次,70年代发生过13次,80年代发生这14次,90年代发生过23次。
结论: 。
观点: 。语言综合运用。
某班级在本学期的"金钱,共同面对的话题"综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中,小王同学说:“比尔·盖茨是世人公认的成功人士,人们提到他,总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓,他的财富就是他成功的标志。所以我认为,衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?
阅读下面这段文字,结合本文论述谈谈你的理解。
一位清华管理系的硕士,担任县城荒芜开发区的领导。然而他感觉到书本上的种种理论与现实的差距竟是如此之大;由于对当地人处事方式欠缺了解,无法融入到他们当中,更谈不上调动下属的积极性。努力工作换来的是别人的白眼,一件简单的事情总是无法顺利进行。纵然有无数困难,但他始终相信每次困境也是机遇,战胜它便是证明自己的能力。白天他忙着处理公司的事务,晚上细细思量问题的解决方法。慢慢地,他明白企业里做事情要顾及到别人的利益、讲究人情世故。当下属工作表现不佳时,他会和他们坦诚聊天,而不是简单地质问;当很多人为了一件事情而争论不休时,他会先征求主要部门领导的意见,再召开会议,使会议顺利进行。
在这平淡的一年中,他感受到了成功与失败的起承转合。他在困境中走了出来。
综合性学习,完成第1—3题。
针对目前学生中出现的一种时髦现象——上学带手机,初三(1)班以“学生上学该不该带手机”为题,举行了一场辩论会。请你完成以下任务。
1.支持学生上学带手机的同学搜集到了下面两则材料,请你从这些材料中提取相关信息作为依据,为正
方写一段发言。要求说出带手机上学的好处,语言表达简洁明了。
材料一 中小学生使用手机是大势所趋,势在必行。手机不仅可以代替手表掌握作息时间以利学习,而且还可以通过手机加强同父母的交流和联系。
材料二 顺应通讯工具发展的潮流,中小学生使用手机好处多多。首先是增加了同教师交流的渠道。平时一声问好,增进师生友谊。学习有困难,及时取得老师的帮助,一旦有过错,第一时间获取教师的谅解。其次是遇有特殊情况或突发事件,可以向家长、学校或公安机关报告,以便及时取得帮助。再次是可以加强同学间的交流联系,以利相互取长补短,共同提高。
2.正方发言后,由反方同学发言。他们搜集到了以下两则材料,请你根据这两则材料,拟写出一段辩论
辞。要求写出反方的两点理由。
材料一 英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。而一位从事职业病防治的教授也表示,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛,导致记忆力减退和睡眠失调。
材料二 中小学生的自制能力较差,如果学生在上课时间打电话或发短信,所带来的声响将直接影响老师授课的质量。有些学生的虚荣心较强,盲目追逐手机的新款式、新功能,更容易形成攀比之风。手机是贵重物品,上体育课或搞其他活动时难以保管,万一丢失就会给老师和学生增加不必要的麻烦。
3.最后,由主持人做总结发言。请你根据辩论会的主题,综合正反方的意见,用上“学生”“手机”“正确使用”这些词语,帮主持人写一段结束语。
阅读下面下段材料,从中探究出你获得的启示。
英国科学家做过一个实验:为了试一试南瓜这种普通而廉价的植物的生命力究竟有多强,在小南瓜上加法码,从一天几克到一天几十克、几百克、几千克,这个南瓜成熟的时候,上面已经压了几百斤的重量。实验的最后,要把南瓜打开的时候,这个南瓜却把刀弹开了,把斧子也弹开了,最后这个南瓜是用电锯锯开了。它的果肉的强度已经相当于一株成年的树干。
获得的启示:_____________________________________________________。走进名著。
读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书,现在请同学们运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。仿照例句,根据提示完成该题。
如:《西游记》 孙悟空事迹:他大闹天宫,打败天兵天将,令玉皇大帝无可奈何;西天取经路上出生入死,制服无数妖魔鬼怪,历经八十一难取得真经,修成正果。颁奖词:你桀骜不驯、敢做敢为,是西天取经路上的第一功臣;你勇敢机智、爱憎分明,幽默风趣,深受人们喜爱。
(1)选择的书名、人物:
(2)事迹:
(3)颁奖词:填写名著阅读卡片。 原著 作者 人物及特点 篇章回目 故事梗概 由“云”(或“星”)展开联想和想象,在下面的横线上续写一段话。要求运用比喻和拟人的修辞方法,字数50一80。
仰望天空, 。我国自主研发的第一个月球探测器“嫦娥一号”于2007年10月24日在西昌卫星发射中心成功发射。为了庆祝我国航天事业的发展,学校举办一次“咏月”活动,请完成分派给你的任务。
①由你为这次“咏月”活动设计一个方案。
②“嫦娥一号”从太空发回的30首经典歌曲中有三首与月有关,请写出三首歌曲的名字。
③三首与月有关的歌曲中一首是我们学过的古诗词,请写出其中的含“月”字的诗句:
④如果你听到了从太空传来的咏月歌曲,会有何感想?
答:最近,安岳县城总体规划获省政府批准实施。新的安岳县城总体规划明确城市性质是以石刻艺术为主的生态文化旅游城市,川东特色农副产品加工物流基地,全县的政治、经济、文化中心。请你围绕“创建以石刻艺术为主的生态文化旅游城市”这一主题参与以下活动。
(1)【彰显城市精神】请你为安岳城市精神拟写一条主题语。
例:扼川东门户,守田园风光;赏石雕古迹,醉柠檬之乡。
答:
(2)【走进历史名人】安岳人杰地灵,其中众多的历史名人为安岳增添了厚重的文化底蕴。请搜集整理安岳历史名人资料,仿照下边的例子,写出你所了解的2个安岳历史名人。
例:唐代开国名将程咬金
答:① ②
(3)【开发石刻旅游】根据你所了解的安岳石刻的特点和安岳石刻旅游存在的问题,提出发展安岳石刻旅游的两条建议。
答:①
②综合性语文学习。
2008年9月28日17时37分,“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。随后,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名宇航员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行圆满成功。这极大地激发了人们对我国航天事业的关注。近日,校团委决定举办一次以“神七”为主题的航天知识展览。作为宣传委员,请你协助做好如下工作:
1.展板上摘录了很多有关“神舟七号飞船”的材料,请为同学们概括这三则材料的主要信息。
材料一 美国《洛杉矶时报》发表文章说,“神七”太空之行是中国建立空间站和登陆月球的前
奏。中国循序渐进地开展航天计划,目的是把航天员送到太空工作,“世界将为中国航天员的太
空行走惊叹”。
材料二 俄罗斯《新闻时报》说,中国不仅成功举办了奥运会,航天员还首次实现太空行走,中国
因此成为继俄罗斯和美国之后第三个独立将航天员送入太空的国家。
材料三 世界各国首次实现载人飞行和太空行走的时间一览表阅读下面的材料,完成后面的题。
材料一:(某超市宣传牌)各位新老顾客您好:根据国务院《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》中的有关规定,①从6月1日起实行收费,请各位顾客根据需要选购。
材料二:“限塑令”实施几天后,超市里顾客自带环保袋和塑料袋的超过60%,②环保塑料袋的用量比限塑前有大幅降低,环保购物袋的销量翻了三倍。
材料三:“限塑令”实施后,各类环保购物袋进入市场,环保购物袋多用无纺布、尼龙等材料制造,③价格低廉,所以做工十分粗糙;携带方便,但购买商品的品种和数量多时顾客又感到不便。
⑴ 根据上述三则材料,你能得出怎样的结论?(请用对联的形式概括,给下面的出句写出对句)
限塑令初见成效
_____________________________
⑵ “限塑令”是材料中哪句话的缩略句?这种语言形式有什么优点和局限?请各举一例说明。
⑶ 上述材料中标序号的句子都有语病,请任选两处,指出序号并加以改正。
请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介,从你读过的文学名著中选择一个人物,作一简单介绍。
宋江,人称及时雨,原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿,被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒***阎婆惜,被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。
阅读下列新闻,完成练习:
北青网——北京青年报 本报记者报道 昨天上午,每一位北京奥组委的员工都在北京奥运大厦一层大厅为南方灾区人民送上了一份自己的“心意”。经过一个上午的募捐,北京奥组委的员工经由北京红十字会向灾区人民捐款175927元,棉衣、棉被1726件。此外,作为北京奥运特许商品旗舰店的工美大厦也展开了“风雪无情人有情”的爱心捐助活动,在一个小时内,全体工美员工捐款10万余元,棉衣、棉被各100多件。
(1)试根据内容,给本消息加一个醒目而简洁的标题(不超过20字):_______________
(2)试根据消息内容,发表一下简短的评论。
如果让你根据广州亚运会的理念提交吉祥物,你会选什么呢?请说说其特征和寓意。(不超过30字)
吉祥物名称、特点、寓意: 。经过三年的艰苦奋战,即将到了生命的中转站——中考,请发一个短信给你的同桌,勉励他考出佳绩,达成愿望。(要运用一种修辞方法,不超过20字)
短信内容: 。
所用方法: 。综合实践:
2008年三月 ,南京光辉中学开展了一次以“爱我中华”为主题的教育实践活动,整个活动有这样的几个版块,试根据要求答题:
第一版块:走进古典诗文,抒发爱国情怀。
在浩如烟海的中国古典诗文中,爱国主义的诗篇占有大量的篇幅,试根据自己的积累,写出下面文人有关的爱国诗句:
杜甫:_________________________________________
陆游:_________________________________________
文天祥:_______________________________________
第二版块:走进教育基地,领略英雄风采。
学校组织全体同学到附近的爱国主义教育基地参观,假如你是本次活动的组织者,你将会带领大家到哪个基地?A、__________ 。
参观完后,初三(7)班准备开展一次爱国人士事迹介绍会,请把你准备介绍的人士事迹概述出来(不超过30字)B、________________________________________。
第三版块:放眼当今世界,塑我文明形象。
⑴试根据以下材料,写出你探究的结果:
材料一:第一幅图片是巴黎圣母院的一则中文告示:请保持安静!图二是泰国皇宫洗手间的一则中文告示:请便后冲水!
材料二:在某次的亚洲足球赛后,在中国球迷的看台上一片狼藉,在日本的球迷看台上则非常洁净,当时一名记者大呼曰:可怕的日本人!
根据以上的材料写出你的发现__________________________________________________________。
⑵假如现在推选一位国人形象代言人,你觉得应该推荐谁?试从下列人物中任选一位,并说出理由。
*** 雷锋 霍英东
我推荐的人物是_________。理由是______________________________________________________。
⑶有人说爱国很空洞,作为中学生的你该怎么做才是爱国呢?(要求具体列举至少2件事情,不能空洞)
_________________________________________________________________________________________综合性学习。
4月23日是“世界读书日”,为了促进学生养成读书的良好习惯,学校举行了以读书为主题的系列活动。请你完成下面三项任务。
1.下面是同学准备在主题班会上发言的材料,请你帮助他从两则材料中提取一条信息。
[材料一] 据调查,我国青少年不读书的原因主要是“没有时间”,其次是“不习惯读书”,这两
者在各年龄段中均排在前两位。同样题材的故事,少年儿童愿意看漫画、电影,而不愿意看原著。在
关于“少年儿童最喜欢阅读的书籍”调查中,“科幻、魔幻、探险作品”和“卡通、漫画”这两类书
籍以绝对优势并列第一位,“文学名著”呈明显弱势。有关专家对以上现象表示忧虑。
[材料二]有关媒体的调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”代替名著。不少孩子
对图象产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文学阅读的兴趣。对图象的过量摄入,不少学生说:
“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是写不出来。”
2.为配合这次读书活动,班里办了一份读书小报。请你为格言补全词语;提供一则与读书有关的俗语。
格言:不吃饭则饥饿,不读书则 。
读书会带来心灵 的快乐。
俗语:
3.初三(1)班班长准备为同学们做题为“我们应该怎样读书”的演讲,为此,他搜集了下列材料,但
这些材料中有两条和他演讲的主题不符,请你为他指出来。
①凡值得读的书至少读两遍。第一遍须快读,着眼于把握全篇主旨与特色。第二遍须慢读,须以批评的
态度衡量书的内容。
②从前中国文人学作文,每人总须读过几百篇名著,揣摩吟读,至能背诵,然后执笔为文,手腕自然
纯熟。
③那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我
用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。
④倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技
巧”的问号,那他决学不到什么技巧。
⑤优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服
务。
以上材料中不符合演讲主题的是:第 项、第 项。听说能力。
读下面的对话,然后回答问题。
老师:王小明同学很少参加集体劳动,他在家里也什么都不干吗?
家长:学习那么紧张,哪有时间干活?
甲老师:___________________________,使他从小养成爱劳动的习惯。
家长:在家干不干活真的很重要?
乙老师:当然了,如果不从小培养劳动习惯,______________________ 。
家长:谢谢老师!我知道您这是关心、爱戴孩子,今后我们一定注意。
1.对话中有一句不得体,请找出来写在下面。
_____________________________________
2.在对话中的空格处填上有针对性、有说服力的话。据报道,全国各大城市的新建电话亭均有不同程度的人为破坏。遭此厄运的也不只是公用电话亭,街道上新植的花木要谨防被人夜间偷去,名胜古迹上刻着一位位旅游者的大名,街心的雕塑也有不少被捉弄的丑陋不堪……鲁迅先生曾说过:凡公物或无主的东西,倘难于移动,能够完全的却很不多。为了不让鲁迅们叹息,请你以共青团的名义发起倡议。一百字左右。
_____________________________________________听说能力。
一天,妈妈发觉女儿丽丽发烧了,决定带丽丽到医院看病,可丽丽却说:“不用妈妈陪我去,我已经十六岁了,A我自己去吧。”
到医院后,交款处前排了长长的一队,妈妈气喘吁吁地跑来,看见女儿排在队尾,说:“这么多人,别排了,我带你去找熟人,直接拿药得了。”丽丽说:“妈妈,您不能这样,B。”
请在对话的A、B两处分别填上有针对性、有说服力的话。
A:___________________________________
B:___________________________________最新试题- 1用课文原句填空。(1)曲径通幽处,__________________。(2)_________________,长河落
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