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词义
词义定义
词义:词的含义。(也有词典解释为:词语的意义)
词义的本质
词义是词的内容,是主观主体对客观事物现象的反映,包含着人们对客观事物各种特点的认识,它所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点。
词义包括词的词汇意义、词的语法意义、词的色彩意义(包括感情色彩和语体色彩)。
词义的分类
本义
本义:也叫“基本义”,指一个词的最初含义。
如“兵”的本义为“武器”,一般来说它是这个多义词几个意义中最常用的一种意义。
引申义
引申义:由词的本身引申出来的意义。
如:(1)他打了人。(2)打掩护。(3)打理公司。
第(1)句中的“打”使用的是它的本义;而第(2)(3)句中的“打”使用的是它的引申义。
比喻义
比喻义:通过本词打比方产生的固定词义。
比如“尾巴”一词原指“动物身体末端突出的部分”,但在下面这两个句子中却产生了比喻义。(1)当天的作业要当天完成,不能留尾巴。(2)他甩掉了尾巴。在第(1)句里,“尾巴”指“残留部分”;在第(2)句里,“尾巴”指“跟踪或尾随别人的人”。
词义的性质
1、客观性:词义是客观事物、现象在人们意识中的概括反映。
2、概括性。
3、社会性:词义总是被社会所承认和共同使用。
相关试题
下列词语中加横线字解释不正确的是 依次填入横线处的词语,恰当的是 下列句子中加横线的词语解释正确的是 下列词语中加横线字字义解释都正确的是 下列词语中加横线字字义解释都正确的是 依次填入句中横线处的词语恰当的是 加横线字字义解释不正确的是 句中加横线词词义解释有误的是 根据句意依次填写词语最恰当的是 加横线字字义解释有误的是 依次填入下列横线处的词,恰当的一项是 下列词语中加横线字解释不正确的一项是 下列词语中加横线字解释不正确的一项是 依次填入下列句中的词语最恰当的一项是 加横线字的解释有误的是 为句中画线词语选择义项都正确的是 加横线字解释都正确的是 划线字字义解释有误的是 下列词语中加横线字的含义完全相同的一项是 下面加横线词语在句中的意思解释不当的一项是 根据语境,选出对下列句子加横线词语理解不正确的一项是 加黑字解释不完全正确的一项是 选择恰当的词语将字母填涂在答题卡上。
(1)廊子大多是两边无所_______(A.依赖;B.依傍;C.依靠)的,实际是隔而不隔,界而未界。
(2)它的爪子是那样锐利,动作是那样________(A.敏捷;B.轻捷;C.灵敏),一棵很光滑的高
树,一忽儿就爬上去了。
(3)凭着他对中国古文字的很深的_______(A.修养;B.经验;C.造诣),终于_____(A.考证;
B.考察;C.证实)出这些“龙骨”并不是真正的龙骨头。加黑词解释不完全正确的一项是 根据句意,依次在括号内填写词语最恰当的一项是 解释加黑的词。
(1)秀颀:__________ 与日俱增:__________
(2)鸟瞰:__________ 并行不悖:__________
(3)深黯:__________ 触目伤怀:__________
(4)匿名:__________ 见异思迁:__________下列说法不完全正确的一项是 结合语境,选出下列句子中加横线词语解释有误的一项: 为画线词语选择义项正确的是 结合语境理解画线词语的含义不正确的是 加线字字义解释有误的是 [ ] A.零沽 (买) 油光可鉴 (观察)
B.贵恙 (病) 泰然处之 (对待)
C.赋予 (给与) 不屑置辩 (争论)
D.闲暇 (空闲) 无边无垠 (边际)解释划线的词有误的一项 [ ] A.恃才放旷(仗着) 吹毛求疵(毛病) 锲而不舍(雕刻) 鸿鹄之志(喻志向远大的人)
B.度德量力(衡量) 三顾茅庐(拜访) 引喻失义(适宜) 妄自菲薄(过分的)
C.莫衷一是(对的) 陟罚臧否(善,好) 开卷有益(书本) 持之以恒(长久,恒心)
D.怒不可遏(止住) 稍逊风***(谦逊) 恪尽职守(恭敬、谨慎) 格物致知(品质)……看见了,看见了“大江东去浪淘尽,千古风流人物”、“杨柳岸晓风残月”,动人的诗句漫扬着整个大宋王朝,一个个不朽的名字,一首首不朽的名篇,为世人传唱,为世人喝彩。唐朝的辉煌一直 ① 至今,升起了又一颗璀璨( )的明珠……中华文明的火炬还在燃烧着,在前辈的脚印下,我们要奋然而前,与名著同行,与中华精神同行。散文的哲思,神话的寄愿,诗经的现实,楚辞的浪漫,唐诗的guī( )丽,宋词的端庄,元曲的缠绵,小说的跌宕,激扬的文字,动人的名著啊,你用周身的血液,烘出水浒的忠义,凝为三国的韬略,铺就西游的神奇,哭成红楼的辛酸,用冲天的火焰, ② 龙之传人的瞳孔!
(1)从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中横线上。
① 传承 继承 ② 点燃 点亮
(2)根据拼音写汉字及给加横线字注音。
璀璨( ) guī( )丽下列词语中加横线字字义相同的是 加横线字解释不完全正确的一项是 某校巧用四个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好的校风。环境整洁突出一个“净”字,秩序安定突出一个“静”字,文明礼貌突出一个“________”字,力争上游突出一个“_________”字。 为下列词中划线的字选择正确的义项,将选中的字母号填入词后括号内。
(一)载入[ ] A.用交通工具装
B.充满
C.乃,于是
(二)壮举[ ] A.向上抬,向上托
B.动作行为
C.提出
D.推选,推荐
(三)矢志不移[ ] A.箭
B.发誓
(四)审订[ ] A.改正,修改
B.约定
C.用线、铁丝等把书页等连在一起《人民日报》5月6日电 中国***胡锦涛6日抵达东京,开始对日本进行国事访问,展开为期5天的“暖春之旅”,以全面推进中日战略互惠关系。你对消息中的“暖春之旅”一词如何理解?
下列词语中加横线字解释有误的一项是 结合语境,选出下列选项中解释有误的一项 语境选择合适的词语,填在横线上。
自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,是 着的曲线;江河溪流,是 着的曲线;大海汪洋,是 着的曲线。(供选词语:滚动、流动、屹立)给下列加横线的词语、字解释意思。
①可望而不可即( ) ②黯然缥缈( )下列划线词解释全对的一项是 [ ] A.言过其实(实际) 襟怀坦白(正直、诚实) 不关痛痒(疾苦) 拍案而起(桌子)
B.无法曲宥(宽容) 斤斤计较(过分计较) 概莫能外(概括) 富贵不能淫(迷惑)
C.张罗买卖(招引、接待)得过且过(并且) 但求无过(只) 接踵而至(脚后跟 )
D.因人而异(根据) 设身处地(假设) 无济于事(补益 ) 襟怀坦白(如实说出)下列加横线字词的解释有误的一项是 下列各组句子和词语中,加横线词语意思不相同的两组分别是 下列加横线字的解释无误的一项是 下列划线字的解释有误的一项是 [ ] A.锐不可当(锋利) 颇踌躇(很)
B.情不能自已(停止) 盘曲嶙峋(枯廋的样子)
C.年年如是(这样) 风雪载途(满)
D.触目伤怀(心) 步履蹒跚(走路缓慢摇摆)选出下列加横线的词解释有误的一项 结合语境解释下列划线词语。
(1)在夜雨中专心攻读,身心会超常地熨帖。
(2)带着一种肃穆的欢悦。
句中加线词语没有结合句意解释的是 [ ] A.“雷峰夕照”,西湖十景之一。(傍晚的阳光)
B.脑髓里有点贵恙(原来是对别人的病的客气说法,这里有讽刺的意味)
C.失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”,党国倒愈像一个国,(旧社会下级写给上级的文书。这里指学生的抗议书、请愿书)
D.老杨同志道:“地不多,可是做得不少,整整给人家住过10年长工。”……(这里是“做”的意思。)
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