题目
1.下列几种冬奥会项目中的研究对象可以看成质点的时( )
A在跳台滑雪中,研究运动员在空中飞行的轨迹,运动员可以看成质点
B研究申雪的滑雪动作技巧,申雪可看成质点
C研究王蒙500米短道速滑时间,王蒙可看成质点
D研究冰球运动员的运动技巧时,冰球运动员可以看成质点
说明理由吧,为什么选这个,而且可能是多选,
因为才学这个概念,没怎么理解质点这个概念啊,怨念…
A在跳台滑雪中,研究运动员在空中飞行的轨迹,运动员可以看成质点
B研究申雪的滑雪动作技巧,申雪可看成质点
C研究王蒙500米短道速滑时间,王蒙可看成质点
D研究冰球运动员的运动技巧时,冰球运动员可以看成质点
说明理由吧,为什么选这个,而且可能是多选,
因为才学这个概念,没怎么理解质点这个概念啊,怨念…
提问时间:2021-12-17
答案
您好!
A:既然只关注轨迹,那运动员可以看成质点
B:花样滑冰主要看动作,把申雪看成质点就不能评判动作水平了,因此不能看成质点
C:500米距离长,又只研究滑的时间,因此可以看成质点
D:既然是研究技巧,那么看成质点后,技巧就看不出来了,因此不能看成质点
综上,选择AC
像这样的题目可能会出现在单元考或期中期末,高考中绝对不会出现,放心好了!
希望我的回答对您有所帮助!
A:既然只关注轨迹,那运动员可以看成质点
B:花样滑冰主要看动作,把申雪看成质点就不能评判动作水平了,因此不能看成质点
C:500米距离长,又只研究滑的时间,因此可以看成质点
D:既然是研究技巧,那么看成质点后,技巧就看不出来了,因此不能看成质点
综上,选择AC
像这样的题目可能会出现在单元考或期中期末,高考中绝对不会出现,放心好了!
希望我的回答对您有所帮助!
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