题目
高二英语语法
"过去分词或动词-ing形式作状语时,状语逻辑上的主语必须与句子的主语一致." 这句话我不是很理解,什么叫状语逻辑上的主语?拜托清楚这个问题的朋友能给我详细的说明一下吧.
"过去分词或动词-ing形式作状语时,状语逻辑上的主语必须与句子的主语一致." 这句话我不是很理解,什么叫状语逻辑上的主语?拜托清楚这个问题的朋友能给我详细的说明一下吧.
提问时间:2021-04-01
答案
分词作状语,可以表示时间,原因,理由,条件,让步,连续等,相当于一个状语从句.例如:
Not receiving any letter from him,I gave him a call.
由于没有收到他的信,我给他打了个电话.
如果把这个句子变成状语从句,就是:
As I didn't receive any letter from him,I gave him a call.
可以看出:Not receiving any letter from him=As I didn't receive any letter from him
从后的句子可以看出,这个原因状语从句的主语是I,也就意味着 Not receiving any letter from him这个状语的主语就是I,而主句I gave him a call.的主语也是I,
所以说状语逻辑上的主语必须与句子的主语一致.
Given more attention,the trees could have grown better.多给些照顾,那些树会长得更好.
状语从句形式 If more attention was given,the trees could have grown better.可以看出状语从句与主句的主语都是 the trees ,主语一致.
不知道明白否,
Not receiving any letter from him,I gave him a call.
由于没有收到他的信,我给他打了个电话.
如果把这个句子变成状语从句,就是:
As I didn't receive any letter from him,I gave him a call.
可以看出:Not receiving any letter from him=As I didn't receive any letter from him
从后的句子可以看出,这个原因状语从句的主语是I,也就意味着 Not receiving any letter from him这个状语的主语就是I,而主句I gave him a call.的主语也是I,
所以说状语逻辑上的主语必须与句子的主语一致.
Given more attention,the trees could have grown better.多给些照顾,那些树会长得更好.
状语从句形式 If more attention was given,the trees could have grown better.可以看出状语从句与主句的主语都是 the trees ,主语一致.
不知道明白否,
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