题目
(2006•江西)小杰到学校食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多(设为a人,a>8),就站在A窗口队伍的后面,过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人.
(1)此时,若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少?(用含a的代数式表示)
(2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队,且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少,求a的取值范围.(不考虑其它因素)
(1)此时,若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少?(用含a的代数式表示)
(2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队,且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少,求a的取值范围.(不考虑其它因素)
提问时间:2021-03-27
答案
(1)他继续在A窗口排队到达窗口所花的时间为
,即为
(分).
(2)由题意,得
>
,
整理得:3a-24>2a-4,
解得a>20.
∴a的取值范围为a>20.
a−4×2 |
4 |
a−8 |
4 |
(2)由题意,得
a−4×2 |
4 |
a−6×2+5×2 |
6 |
整理得:3a-24>2a-4,
解得a>20.
∴a的取值范围为a>20.
(1)根据题意直接列式即可;
(2)根据“达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少”列不等式得
>
求解即可.
(2)根据“达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少”列不等式得
a−4×2 |
4 |
a−6×2+5×2 |
6 |
一元一次不等式的应用.
考查正确列代数式、不等式解决问题的能力.本题主要考查不等式知识,考查学生的应用能力,试题与实际生活的关系较紧密,有一定的能力要求.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
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