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题目
八年级上册物理实验总结(科教版)

提问时间:2020-11-09

答案
一、基本物理量的教学
1. 电流
1) 形成:电荷的定向移动( 电荷为什么会定向运动呢?)
2) 方向:规定正电荷移动的方向为电流的方向(相对运动)
3) 大小:表示电荷定向移动的快慢
4) 单位:安培
5) 测量:电流表
6) 串、并联电路的电流规律:串联电路电流处处相等,并联电路有分流作用(分流标准)
2. 电压
1) 概念:形成电流的动力,由电源提供(电源有正负极,两者电荷的作用规律).
2) 电源、电压、电流的关系:电源提供电压,电压使电荷定向移动形成电流.
3) 大小和单位
4) 测量:电压表
5) 串、并联电路的电压规律:串联电路有分压作用(分压标准),并联电路各支路电压相等.
3. 电阻
1) 概念:形成电流的阻力,是导体的特性.
2) 单位:欧姆
3) 大小:由导体的材料、长度、横截面积决定(还与温度有关)
4) 变阻器:靠改变连入电路中的电阻丝的长度改变电阻的大小.唱见的有电阻箱、活动变阻器.
5) 变化的电路:有两种情况即用开关或用变阻器使电路发生变化.
4. 电功
1) 概念:电流通过用电器所做的功(或所消耗的电能).电流通过用电器做了多少功就消耗了多少电能.
2) 单位:焦耳,日常生活和生产中常用千瓦时(即度)
3) 大小:表示用电的多少.
4) 测量:电能表
5. 电功率
1) 概念:表示用电的快慢
2) 单位:瓦特
3) 大小:P=W/t P=UI
4) 测量:生活中用电能表和钟表来测量,实验室用电压表和电流表来测量
二、电路的教学
1. 电路的基本组成原件及其作用
(1)电源:提供电能的装置(将其他能转化为电能)
(2)用电器:消耗电能的装置(将电能转化为其他能)
(3)开关:控制用电器工作与否的装置,通常串联使用;若并联使用,则将与之并联部分短接.
(4)导线:导线也有电阻,但很小.
2. 最简单的电路:只有一个用电器的电路.
3. 串联电路:各用电器互相影响.
4. 并联电路:各用电器互不影响.
5. 可变化的电路
三、定律:I=U/R
1. 定律的理电流的大小由电压和电阻决定,与电压成正比,与电阻成反比.
2. 定律的运用:电流、电压、电阻三量中知道两个则可求得第三个;电流、电压、电阻三量中知道两个的关系,则可求得第三个的关系.
3.电源电压、电阻是特性量,一般不变.
四、公式的运用
1.I=U/R
2.P=UI
3.P=U U/R
4.P=I IR
请求分啊
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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