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题目
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“既要把蛋糕做大,又要把蛋糕切好”,这一形象说法蕴涵着丰富的经济学道理。请根据本课所学知识简要分析说明。
答案
(1)“蛋糕”比喻国民收入,“切好”比喻分配制度、分配原则。分配归根到底是由生产决定的。千方百计发展生产、增加社会财富、增加国民收入,即“把蛋糕做大”。
(2)我国处于社会主义初级阶段,生产力总体水平不高,因此,国民收入分配过程中,要执行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,要兼顾国家、集体、个人三者之间的利益,要体现社会主义市场经济的基本要求:坚持效率优先、兼顾公平。
解析
回答该题的关键在于准确理解“既要把蛋糕做大,又要把蛋糕切好”的真正意思。因此回答该题要先对这句话进行解释,“把蛋糕做大”,就是指要努力发展经济,扩大国民收入。“把蛋糕切好”,就是指对国民收入的分配问题。然后就要回答为什么要“把蛋糕做大”——生产和分配的关系,怎样“把蛋糕切好”——分配应遵循的原则和注意的问题。
核心考点
试题【“既要把蛋糕做大,又要把蛋糕切好”,这一形象说法蕴涵着丰富的经济学道理。请根据本课所学知识简要分析说明。】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
《人民日报》载文指出,建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制,必须进一步调整国民收入分配结构和财政支出结构,加大对农业的支持和保护力度。总的思路是:努力增加各级政府财政对农业和农村的投入,形成支农资金的稳定投入渠道;按照建立公共财政体制的要求,调整财政支农资金的使用方面;改进政府农业投资管理体制,提高政府支农资金的使用效益。
结合上述材料,运用经济学的有关知识回答:
(1)为什么要进一步调整国民收入分配结构?
(2)运用财政的有关知识对上述材料加以分析说明。
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《中国财经报》载文指出,税收是国家财政收入的主要来源,也是国家宏观调控的一个重要的经济杠杆。和谐社会建设与税收息息相关。
(1)税收的含义是什么?
(2)你认为应该如何发挥税收的作用,促进和谐社会建设?
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(15分)《求是》杂志指出:“社会实践是不断发展变化的,这就要求作为客观实际反映的马克思主义必须随着时间的推移、实际的变化,不断地用适合新的历史条件的新经验、新知识和新思想来丰富、发展和完善自己,不断根据实践的要求进行创新。”
根据材料,回答下列问题。
(1)“社会实践是不断发展变化的”体现了认识论的什么道理?(5分)
(2)运用所学知识,谈谈你对上述材料的认识。(10分)
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(8分)十六届五中全会举世瞩目,“十一五”规划的建言献策活动更是见证了公众的参与热情,这份热情从最新公布的一份调查便可见一斑。由中华环保联合会首次在全国范围内开展的公开征集公众对编制国家“十一五”环保规划意见和建议大型问卷调查活动结果公布,8万字的《中国公众对编制国家“十一五”环保规划意见、建议书》汇集了412万公众的智慧与热情。这412万中国公众来自全国31个省、自治区、直辖市以及香港特别行政区,也包括海外的中国留学生。该意见建议书已报国务院,其中的内容将会被吸纳到“十一五”规划中去。
请运用所学的哲学常识,说明国家为什么要向全社会征求对“十一五”规划的意见和建议?
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(12分)“实践是主观见之于客观的活动。因此,人们在改造客观世界的实践过程中,主观世界也就自然地得到了改造。”这种说法对吗?请简要分析。
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