题目
题型:不详难度:来源:
请回答:
(1)王某一家的家庭消费发生了什么重大变化,是什么原因使王某一家的家庭消费发生了如此大的变化?(4分)
(2)在当前情况下,王某一家应树立什么样的消费观?(8分)
(3)我国城乡居民消费方面的变化对社会生产的发展会产生怎样的影响?(6分)
答案
发生变化的根本原因是生产力发展,国家经济水平有了很大提高,而经济发展水平的提高使王某一家人的收入有了大幅度的增加,这是发生变化的直接原因。(2分)
(2)做理性的消费者,树立正确的消费观,应该做到①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗等。(8分)
(3)生产决定消费,消费对生产有反作用。消费是生产的目的和动力,消费调节着生产。(3分) 我国城乡居民消费水平的提高和消费结构的变化,有利于促进社会生产的发展和经济结构的调整。(3分)
解析
核心考点
试题【农民王某,一家五口人,1976年全家收入300元左右,住两间土屋,从生产队分得的口粮仅够吃十个月,家中值钱的大件只有一台收音机。2006年,他全家年收入10万元】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)上述材料反映了我国经济生活中的什么问题? (4分)
(2)上述问题对社会生活有什么影响? (6分)
(3)针对上述问题,我们应采取什么措施? (6分)
结合材料从经济学的角度上看,平板电视价格不断下降的根本原因是什么?(7分)
分析说明价格战对企业的发展有何影响?(7分)
材料二 2009年4月13日,中国社会科学院发布《2009年中国文化产业发展报告》指出,尽管受经济危机影响,国民经济发展进入下行通道,但文化产业依然保持了平稳快速增长。有关专家指出:经济不太景气时,人们往往会在精神文化产品中求宣泄、找信心,会催生特殊的文化需求。由于文化产业这一特殊性,会使它与经济发展周期不完全重合,呈现出一定的“反经济周期”特性。
材料三 按照世界各国的经验,当人均GDP超过3000美元时,文化消费会快速增长;接近或超过5000美元时,文化消费则会井喷。2008年中国人均GDP已超过3000美元,文化产业处于爆发性成长的前夜。
(1)从政治的角度看,怎样才能改变我国的软实力中文化吸引力相对较弱的状况?(6分)
(2)运用文化生活的有关知识分析材料二文化产业“反经济周期”现象(4分)
(3)在我国文化产业处于爆发性成长的前夜,请你从经济的角度为文化企业如何抓住发展机遇提几条建议(6分)
材料二 全会认为,我们党在长期执政实践中,探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验,这就是:坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平;坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心;坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列;坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系;坚持改革创新,增强党的生机活力;坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平。
(1)运用政治生活知识,分析为什么新形势下要加强和改进党的建设?(4分 )
(2)结合材料一建设马克思主义学习型政党的目标,分析“用科学理论武装全党,富有创新精神”的文化生活依据。(4分 )
(3)分析材料二党加强自身建设的六条经验蕴含的唯物辩证法道理。(6分 )
(4)分析中国共产党“坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系”所体现的的价值判断的正确性。(4分)
信息一 武广客运专线作为高速铁路走廊,拉近了城市间、甚至两岸间的距离,有利于改善运输紧张的状况,将极大推动“武广沿线都市圈”的繁荣,还直接联系和影响着整个华中、华南、西南及香港地区。武广高铁建成后,湖南、湖北就有了进出省的快速通道,加强了湖南、湖北与香港、澳门经贸联系,为内地经济发展注入新的活力,进一步促进湖南、湖北更加开放,更加繁荣。对于珠江三角洲经济从劳动密集型传统产业向资金密集型现代工业转化、实现“泛珠三角”区域各省区经济结构互补、促进鄂湘粤及周边地区的合作、促进区域经济协调发展都将具有极为重要的意义。
信息二 和时间赛跑的人——武广铁路的建设者们。这当中很多是不合格的父亲和丈夫,却是可歌可泣的建设者。新长沙站是武广客运专线三大客站之一,总建筑面积20万平方米,有8座站台和16条轨道。合同工期693天,受自然环境等影响,真正进入正常施工的时间比合同要求整整推迟了半年。建设者们拼命工作,硬是把时间“抢”回来了。他们的办法是“5+2”——放弃双修日、节假日,“白加黑”——昼夜连轴转。
信息三 高速铁路、空中快线、高速公路,三种出行方式摆在公众面前。谁离旅客最近,旅客将推开谁的门。一场看不见硝烟的“三国演义”在铁路、公路、民航之间展开,“价格”、“快速”、“服务”是三张竞争的王牌,但最终的决定权掌握在消费者手里。
(1)分析信息一体现的经济意义(6分)
(2)信息二体现了历史唯物主义什么道理?你是怎样认识的。(6分)
(3)运用价值观的有关知识对信息三进行分析。(4分)
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