题目
题型:不详难度:来源:
《反垄断法》的通过和实施体现了什么认识论道理?(10分)
答案
(1)实践决定认识,实践是认识的来源和发展的动力,是认识的目的和检验认识真理性的唯一标准。针对经济生活中不同形式的垄断行为而实施《反垄断法》体现了这一点。(4分)
(2)认识对实践具有反作用,正确认识、科学理论对实践具有积极指导作用。《反垄断法》的实施有利于保护市场竞争、促进经济健康发展,对中国经济必将产生深远影响。(3分)
(3)认识具有反复性和无限性,要求在实践的基础上认识和发展真理。《反垄断法》酝酿l3年终于出台,体现了认识总是发展的道理。(3分)
解析
核心考点
试题【2008年8月1日,被称为“经济宪法”的《中华人民共和国反垄断法》开始实施。此法是针对经济生活中不同形式的垄断行为而制定的,主要规定了禁止垄断协议、禁止滥用市场】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
对此,有人提出“联系是客观的,也是主观的”。你怎么看?(8分)
对此,有人认为,政府将工作报告稿向社会公开,征求群众意见,可使政府工作更好地实现民意,有其必要性。
⑴你如何看待政府将工作报告稿向社会公开,征求群众意见?(15分)
也有人认为,政府工作报告理应由本级人大代表审查,重大决策应由人大代表决定,政府工作报告稿征求意见的主要对象也还是应以全体代表为宜。
⑵你同意这一观点吗?说说你的理由。(16分)
⑶如果你所在地的政府也这样做,请说说公民可以通过哪些方式参与决策和监督?(9分)
情境一:2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:
甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏,凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。
(1)请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。
情境二:上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……
(2)结合材料,从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的。
情境三:世博会自诞生以来,一直讲述并预言着世界的改变,推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台:上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展,集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂:上海世博会拓展了人们的知识视野,激励了全社会的创新热情,眺望了世界文明的未来。世博会是助推器:1933年荧加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1933年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自言创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,深化了人类对人与环境关系的思考和探索,成为人类文明发展的新驿站。
(3)结合材料,运用文化生活知识,分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的新驿站”。
小题1:信访举报制度是公民行使监督权的唯一途径。
小题2:村委会和城市居委会是我国基层政权机关。
小题3:建立健全制约和监督机制,民主与法制缺一不可。
小题4:合法行政是提高政府依法行政水平的基本要求之一。
小题5:人民代表大会是我国的根本政治制度。
小题6:中国共产党具有组织社会主义经济建设的国家职能。
小题7:人大和政协联袂召开是为了使人大和政协相互监督。
小题8:主权国家的构成要素是领土、政权、民族、阶级。
小题9:和平与发展是当今时代的主题。
小题10:世界多极化格局尚未形成。
A.南非 | B.埃塞俄比亚 | C.喀麦隆 | D.肯尼亚 |
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