题目
题型：不详难度：来源：
⑴上述材料体现了《政治生活》的什么道理？(6分)
⑵结合上述材料，说明我国公民怎样才能做到“权利和义务的结合”？（10分）
答案
（2）①要树立权利意识，珍惜公民自己的权利，又要尊重他
人的权利。（3分）②要树立义务意识，自觉履行公民义务，才能获得相应的权利。（3分）③坚持公民在法律面前一律平等的原则，任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。（2分）④坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则，公民在行使权利与履行义务时，不得损害集体、国家的利益。（2分）解析
核心考点
试题【2010年5月11日《人民日报》载文指出，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。义务是实现权利的基础，权利是履行义务的前提。没有义务的权利只能是阶级特权，没有权】；主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二：以下是某些贪官的语录：原江西省副省长胡长清说：“我当上副省长之后，就好象小猫关于了猪圈，天马行空，来去自由。”原哈尔滨常务副市长朱胜文说：“大家一辈子不要做贪官，我为什么会走到这一步？为
什么不断会有熟悉的官员落马？我感觉制度上漏洞还太多。”结合材料，运用《政治生活》中的相关知识回答下列问题：
请简要回答公民可以通过哪些渠道和方式行使监督权？（6分）
结合材料谈谈公民应当如何负责地行使监督权（4分）
结合材料谈谈公民积极行使监督权的
意义？（9分）运用国际社会的有关知识，对上述材料加以分析。
面向世界，博采众长，就能实现文化创新”。谈谈你对此观点的认识。
请运用文化生活的知识说明山东省为什么要建设文化强省？
材料二 这次调整国家法定节假日制度，国务院有关部门一年多来组织开展了多方面的工作，包括开展专题调研，召开多
次座谈会，不断听取和征求人大代表、政协委员、专家学者及有关部门的意见和建议，并在人民网、新华网、国家发展和改革委员会网站，以及新浪、搜狐等门户网站上予以公布，进行民意调查，广泛征求群众意见。国家对法定节假日进行调整，最大的亮点就是民众成为政府决策的“参谋”。 材料三 在我们身边，有些人热衷于过“洋节”，却对中华民族传统节日不感兴趣，认为我国民族传统节日的吸引力不强。
（1）体验探究：在这次国家法定节假日调整方案中，除了春节、除夕外，上图A、B、C三处所代表的中华民族传统节日名称分别是 、 、 。你知道我国还有哪些主要民族传统节日？（3分）
（2）这次国家法定节假日制度调整，体现了法定节假日向民族传统节日倾斜的原则。请从《文化生活》角度，谈谈将民族传统节日设为国家法定假日的意义。（4分）
（3）请就如何增强我国民族传统节日的吸引力谈谈你的看法。(5分)
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