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题目
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阅读材料,回答下列问题。
材料一:1995~2008年我国经济及国民收入分配情况

注:①2010年我国GDP达397983亿元,超过日本跃居世界第二位,②分配率是指劳动者的工资总额占GDP的比例,是衡量国民收入初次分配公平与否的重要指标,市场经济成熟国家的分配率一般在54%~65%之间,
材料二:建国后,我国制定了优先发展重工业的战略目标,为筹集资金,我国制定了低工资政策。改革开放以来,随着经济的高速发展,社会财富大量增加,城乡居民生活水平总体上有很大提高,但劳动报酬占比偏低、需求不足对国民经济发展的影响日益突出。十二五规划指出,要把“藏富于民”作为全新思路和战略,着力实现由“国富”到“民富”的转变。
材料三:“十二五”规划纲要第一次明确追求“民富国强”,而不是以往的“国强民富”。此时将“民富”放在重要位置,由“国富优先”向“民富优先”的转变,2011年更加关注老百姓关心的就业、教育、医疗卫生、住房、收入分配等民生问题使发展成果惠及所有社会成员,促进社会和谐发展。
(1)概括材料一蕴含的经济信息。
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(2)运用所学经济知识,对我国劳动报酬占比偏低问题进行利弊分析。
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(3)运用经济生活有关知识,结合材料三,分析我国注重“民富”的经济意义?
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(4)运用价值判断与价值选择的知识,说明“藏富于民”政策取向的正确性。
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答案
(1)1995~2008年我国经济快速发展,经济总量逐步跃居世界前列;城乡居民收入增长有所波动,始终低于GDP的增长速度;国家税收保持高速增长,远远超过GDP的增长速度;与发达国家相比,我国分配率严重偏低(我国国民收入分配不够公平),应尽快提高初次分配中劳动报酬的比重,藏富于民。
(2)我国劳动报酬占比偏低,促进了资本积累和重工业的发展;有利于降低企业生产成本,增强我国产品的国际竞争力;有利于提高资本利润率,吸引外资,弥补我国资金不足。但不利于提高人民的生活水平,不利于劳动者积极性和创造性的发挥;不利于刺激消费,影响社会再生产;过度依靠低成本劳动力的粗放经营模式,不利于经济发展方式的转变。
(3)①体现了社会主义的生产目的,也有利于实现共同富裕的目标;②体现了科学发展观的核心以人为本,有利于让人民共享发展成果;③有利于刺激消费、扩大内需,加快转变经济发展方式,促进经济发展;④有利于平衡不同群体利益关系,实现社会公平和谐;⑤公平是提高效率的保证。促进收入分配公平,有利于调动劳动者的积极性。
(4)“藏富于民”的政策体现了分配关系的调整,适应了我国当前生产力的要求,遵循了社会发展的客观规律;人民群众是历史的主体,“藏富于民”体现了维护最广大人民利益的价值追求,因此,“藏富于民”政策是正确的。
核心考点
试题【阅读材料,回答下列问题。材料一:1995~2008年我国经济及国民收入分配情况注:①2010年我国GDP达397983亿元,超过日本跃居世界第二位,②分配率是指】;主要考察你对实现人生的价值等知识点的理解。[详细]
举一反三
一瓶矿泉水在便利店以2元左右的价格出售,而对于在沙漠里长途跋涉的人来说却是无价之宝。这说明[     ]
A、人的社会地位不同,价值判断和价值选择也就不同
B、价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
C、人们认识事物的角度不同,对其价值的评价就会不同
D、价值观对人的行为具有导向作用
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目前,中国城市文化遗产保护面临着前所未有的冲击。一些城市为了追求经济效益最大化,不合理地要求“就地平衡”,盲目在旧城区内兴建高层建筑,使文化遗产及其环境遭到破坏。重经济效益,轻文化遗产和环境保护的选择[     ]
A、是建立在错误的价值判断基础之上的
B、是坚持以经济建设为中心的必然结果
C、反映了价值判断和价值选择的历史性
D、割裂了国家、集体、个人三者的利益
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“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”温家宝总理“尊严论”体现了[     ]
A、价值观对改造世界具有导向作用
B、价值判断因时而异,具有社会历史性
C、价值判断要以满足人的需要为依据
D、把人民群众的利益作为最高的价值标准
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2010年10月16日,河北大学官二代醉驾撞飞两女生,事后一句“我爸是李刚”震惊网络。然而,当舆论强烈关注的时候,目击现场的学生却陷入了“集体沉默”。有人认为这种“沉默”是保护自身安全的必须,有人认为这种“沉默”是公正和良知的“沉没”。这说明[     ]
①价值判断与价值选择往往会是因人而异
②价值判断是在价值选择的基础上作出
③危急中很难作出正确的价值判断和选择
④价值判断和价值选择受主观因素影响
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
题型:0115 期末题难度:| 查看答案
著名科学家爱因斯坦在学术界担任要职,但对薪金要求却很低,对名利十分淡泊。他曾把一张1500美元的支票当书签用,有人见了大为惊讶,他却平静地说:“重要的不是这个,而是科学。”这表明爱因斯坦追求的是:[     ]
①不求享乐的人生观
②集体主义的价值观
③符合事物发展规律的价值观
④符合人类根本利益的价值观
A、①③
B、①④
C、②④
D、③④
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