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题目
题型:专项题难度:来源:
党的“十二五”规划和温总理2011年的《政府工作报告》,都把发展新能源汽车列入发展战略性新兴产业、推进经济结构战略性调整之中。某班以“新能源汽车的发展现状和未来”为主题,展开探究性学习。
老师给出了下列图表,让同学们以小组为单位进行研究。

(1)图一反映了什么经济现象?结合图二,分析图一中新能源汽车销量发生变化的原因。
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甲组同学研究发现,新能源汽车尽管具有发展前景,但还有许多不成熟之处。同学们认为,要解决这些问题,需要国家、企业和消费者共同努力。
(2)结合图表和甲组同学的意见,运用经济生活知识,为新能源汽车的发展出谋划策。
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乙组同学找到这样一则材料,影响电动汽车发展的核心技术是电池。国外专家把电动汽车的发展寄希望于锂电池。而中国某汽车企业则打破常规,将原来自己的手机磷酸铁电池专利技术运用于电动汽车领域,克服重重困难,经过反复实验,开发出比锂电池性能更优异的高铁电池。
(3)结合材料,运用生活与哲学中关于创新的相关知识,分析该企业汽车电池技术的研发之路。
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答案
(1)①我国传统汽车和新能源汽车销量逐年增加,但新能源汽车在汽车总销量中所占比重低。②新能源汽车销量有所增加,是因为与传统汽车相比能耗低、二氧化碳排放量小。③在汽车总销量中所占比重低,是因为在价格、续航里程方面不占优势。
(2)国家:通过宏观调控,推动新能源汽车的消费需求,促进新能源汽车的技术研发和产品结构优化升级,为新能源汽车发展提供财政信贷支持。企业:制定正确的经营战略,转变经济发展方式,提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,降低成本,开展国际化经营,培育国际知名品牌。个人:进一步转变消费观念,倡导求实消费和绿色消费。
(3)①树立创新意识是辩证否定观的要求,辩证的否定是事物自身的否定,该企业汽车电池技术是在吸取、保留和改革原来手机电池的基础上开发而来。②创新需要“破”,不唯上,不唯书,只唯实。该企业密切关注电动汽车的实际,不迷信国外专家的经验,实现了创新。③创新需要“立”,该企业注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,实现了创新。④创新需要充分发挥主观能动性,该企业克服重重困难,经过反复实验,实现了创新。
核心考点
试题【党的“十二五”规划和温总理2011年的《政府工作报告》,都把发展新能源汽车列入发展战略性新兴产业、推进经济结构战略性调整之中。某班以“新能源汽车的发展现状和未来】;主要考察你对唯物辩证法与创新意识等知识点的理解。[详细]
举一反三
能否提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明  [     ]
A.应当扬弃旧事物中的合理因素
B.应自己否定自己,自己发展自己
C.应在否定一切中推动事物的发展
D.应在肯定一切中推动事物的发展
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:2010年5月,国务院常务会议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。纲要明确了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,提出今后10年教育改革和发展的战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。根据纲要,我国将推进人才培养体制,考试招生制度、办学体制、管理体制等方面的改革,建设现代学校制度,扩大教育开放。
材料二:在十一届全国人大四次会议上,吴邦国委员长在常委会工作报告中宣布“中国特色社会主义法律体系已经形成”。翻阅我国法律规定的调节制度,包括诉讼中的调解、劳动争议调解、农村土地承包经营纠纷调解、民间纠纷调解以及其他方面的调解制度,都可以看到对中国传统文化的继承,并适应现代社会的需要而进行制度创新,发展社会主义市场经济方面的法律制度,如证券制度等,则是在学习国外立法经验基础上补充完善而成的。继承而不守旧,借鉴而不照搬,根据国情和实际对传统法制文化、外来法律制度加以改造和创新,大大加快了中国特色社会主义法律体系建设步伐。
(1)结合材料一,从《文化生活》的角度简要分析我国大力发展教育的理论依据。
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(2)结合材料二,运用“思想方法和创新意识”的有关知识,分析说明我国立法是如何实现不断创新的。
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以下观点对辩证的否定理解正确的为 [     ]
①辩证的否定是事物自身的否定
②辩证的否定是发展的环节
③辩证的否定是联系的环节
④辩证否定的实质就是“扬弃”
A、①②③
B、②③
C、①④
D、①②③④
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成语“吐故纳新”包含的哲学原理是 [     ]
A、对立统一原理
B、新事物在曲折中前进的原理
C、辩证否定的原理
D、量变质变的关系原理
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***同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”,一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这表明 [     ]
A、创新是前进性和曲折性的统一
B、要敢于破除落后的思想观念的束缚
C、要敢于否定一切权威
D、要敢于突破自然规律和社会规律的制约
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