题目
题型:不详难度:来源:
①发挥主观能动性可以创造新规律 ②人类的意识活动具有直接现实性
③要注重系统内部结构的优化趋向 ④认识是主体对客体的能动的反映
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
答案
解析
试题分析:规律是客观的,不以人的意识为转移,人们不可以创造、改造、改变规律。人类的意识指导人类的实践活动改造世界,但不具有直接现实性。故①②项错误。人们从蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中,学到了疏导交通的策略。说明要注重系统内部结构的优化趋向。人们为解决城市交通拥堵难题主动学习说明认识是主体对客体的能动的反映。本题选D项。
点评:本题主要考查学生对现实生活中现象的分析判断能力。题目难度适中。解题的关键在于对题***理解,在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。
核心考点
试题【根据统计预测,2012年我国百户家庭汽车拥有量将达到20辆,我国进入汽车社会行列。为破解城市交通拥堵难题,人们从蚁穴体系有序、高效运转的“交通体制”中,学到了疏】;主要考察你对唯物辩证法的联系观等知识点的理解。[详细]
举一反三
深入基层蹲点调研、采访写作,在了解基层实际、反映群众意愿、树立良好形象、推动具体
工作上取得积极进展。据此高二⑴班研究性学习小组的同学对此展开了主题为“深入基层实
践,守望幸福家园”社会实践探究活动,请你一起参与探究活动。
【追根溯本源】
同学们在对“走基层、转作风、改文风”的活动号召进行了研读,他们了解到“走基层、转作风、改文风”是一个有机的整体。“走”是途径、是载体,“转”和“改”是目的、是重点,只有在“走”的过程中实现了“转”和“改”,这项活动才能达到预期目标。文化工作坚持“走转改”,是对马克思主义哲学联系观的生动诠释。
⑴请运用联系的观点分析“走基层、转作风、改文风”的内涵。(6分)
A.普遍性 | B.多样性 | C.主观性 | D.客观性 |
小题1:“坏苹果法则”体现的哲理是
A.一切从实际出发是做好各项工作的起码要求 | B.联系是普遍的、无条件的 |
C.任何事物都与周围的事物相联系 | D.人们不能把主观联系强加给事物 |
A.应坚持主观与客观具体的历史的统一 | B.看问题应具体分析事物的联系 |
C.要搞好局部,使整体功能得到最大发挥 | D.要重视意识的能动作用 |
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