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题目
题型:0119 期中题难度:来源:
材料一:由于人类活动对自然的影响,近年来全世界自然灾害频繁,干旱,洪水,飓风,地震等极端天气状况比以往更为严重。据此,有人认为规律是客观的,是不可抗拒的,人们只有服从它。结合所学,谈谈你对以上观点的认识。
材料二:2005年10月15日,青藏铁路全线铺轨完工。青藏铁路是我国重点建设工程,在规划过程中,广大的建设者查阅了大量资料,进行实地勘探,精密测绘,掌握了大量的有关地质、气候、生态等数据资料,为开工打下了基础。在建设过程中广大铁路建设者科学妥善处理了重大工程与高原环境保护的关系难题,始终把维护沿线生态环境放在首位,从开工至今,青藏铁路沿线生态环境保持良好状态。在冻土工程技术领域也走在了世界前列,创造了数十万人次施工人员高原病“零死亡”的纪录,而且培育了以“挑战极限、勇创一流”为内涵的青藏铁路精神,为青藏两省区乃至整个中国在新世纪实现经济腾飞,为新时期中华民族精神的重塑与弘扬输送了新的动力。
(1)运用唯物论有关知识,谈谈你对以上观点的认识。
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(2)上述材料体现了哪些哲学道理?
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答案

(1)①规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的,它的存在与发生作用不以人的意志为转移,既不能被创造也不能被消灭。②人在客观规律面前不是无能为力的。人通过发挥主观能动性在认识和利用规律的基础上改变规律作用的形式和条件,造福于人类。③题目中的观点认为规律是客观的是正确的,而认为人们只能服从规律,否认了人的主观能动性,是错误的。在改造客观世界的过程中我们要把尊重规律和发挥主观能动性有机结合起来。
(2)①广大铁路建设者以科学理论为指导,成功解决一系列难题,为青藏铁路建设作好了理论准备,这体现了科学理论对实践的指导作用。②认识和利用规律离不开发挥主观能动性,在规划和建设过程中广大铁路建设者艰苦探索,克服困难修建铁路,都充分发挥了人的主观能动性。③规律具有客观性,要改造自然,首先必须尊重自然、尊重客观规律。在修建青藏铁路的过程中始终把维护沿线生态环境放在首位,体现了对自然、对规律的尊重。④物质决定意识,正确的意识对认识和改造世界有指导作用。以“挑战极限、勇创一流”为内涵的青藏铁路精神是在建设青藏铁路过程中形成的,而这一精神又发挥了积极作用。

核心考点
试题【材料一:由于人类活动对自然的影响,近年来全世界自然灾害频繁,干旱,洪水,飓风,地震等极端天气状况比以往更为严重。据此,有人认为规律是客观的,是不可抗拒的,人们只】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
实践之所以能成为检验真理的唯一标准,原因在于 [     ]
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的和归宿
D.实践是连接主观与客观的桥梁
题型:0110 期末题难度:| 查看答案
“没有调查就没有发言权”体现的哲理是 [     ]
A.凡事都要亲自去做
B.实践是认识的基础
C.不参加调查,错误是难免的
D.认识受主观条件的限制
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
“任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。”这表明 [     ]
A.真理具有客观性
B.认识具有主观性
C.真理具有永恒性
D.认识具有无限性
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
近年来,极端天气频发,过去百年一遇的自然灾害,现在几乎年年都会遇到。在遭遇重大损失后,人们感受到前所未有的恐慌。于是,有人对人类认识的使命产生了动摇。然而,专家指出,人们完全能够在实践的基础上,最终形成对极端天气的正确认识。
(1)“人类认识的使命”是什么?
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(2)专家的观点体现了实践决定认识的道理,请对这一道理进行简要说明。
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题型:0110 期中题难度:| 查看答案
某中学高二(2)班同学在学习了半学期的《生活与哲学》后,开展了题为“理论与实际”的探究活动。请你身临其境参与探究:
【观点辨析】联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。两位同学有下面一组对话:甲同学:“联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征,联系的观点就是发展的观点,二者没有本质区别。”乙同学说:“联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征,但联系的观点根本不同于发展的观点,二者没有任何联系。”
(1)请你就上述观点加以评析。
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【理论运用】 2010年9月6日正式出台的《国务院关于中西部地区承接产业转移的指导意见 》,是加快经济结构调整和发展方式转变的重要途径,是深入实施西部大开发和大力促进中部地区崛起战略的重大任务,对于在全国范围内推动形成更加合理有效的区域产业分工格局,促进区域协调发展具有十分重大的意义。
(2)运用唯物辩证法总特征的相关知识,说明国务院为什么高度重视中西部地区承接产业转移工作。
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【活动感悟】通过辨析和运用,同学们准确掌握了马克思主义哲学的基本原理,并初步学会了运用马克思主义理论分析实际问题的方法。
(3)请分析说明开展“理论与实际”研究活动的哲学意义。
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