题目
题型:不详难度:来源:
①认识是一个过程,而真理是不变的
②真理的内容是客观,而认识的内容是主观的
③两者都是人脑对客观事物的反映
④认识、真理都是与客观对象相符合的
A.①②④ | B.②④ | C.①②③ | D.③④ |
答案
解析
核心考点
试题【下列关于认识和真理的说法,错误的是( )①认识是一个过程,而真理是不变的 ②真理的内容是客观,而认识的内容是主观的 ③两者都是人脑对客观事物的反映 ④认】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
请运用认识论知识回答“十二五”规划目标从“国强”到“民富”的转变体现的哲理。(12分)
小题1:下列活动中属于实践的有 :( )
①学生看书 ②法官办案 ③蜘蛛织网 ④调节分配结构
A.②③ | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
A.实践是认识发展的根本动力 | B.认识世界是实践的最终目的 |
C.实践是认识的来源 | D.科学实验是获得认识的唯一途径 |
①实践具有社会历史性 ②认识是实践发展的动力
③追求真理是一个过程 ④后获得的认识一般比先获得的认识更深刻
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
结合材料回答问题:运用真理的有关知识分析发展观的演变。(12分)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200305/20200305045504-18395.png)
A.超出一定条件和范围,真理会成为谬误 |
B.解放思想、与时俱进是实事求是的目标 |
C.名称的最终确定有待于历史专家的检验 |
D.认识发展具有反复性、无限性的特点 |
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