题目
题型:不详难度:来源:
辨题:地震是不可准确认识的。(6分)
答案
(2)但是,认识又具有无限性。一定时期内未有认识的事物,不等于永远不可认识。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,地震最终能被准确预报。
解析
试题分析:仔细审题。分析“地震是不可准确认识的”合理的原因是认识具有反复性,所以准确预报地震仍是一个世界难题。不合理的原因是认识又具有无限性,地震最终能被准确预报。
点评:解答辨析题对训练学生的辩证思维能力、培养学生的综合素质大有裨益。回答辨析题总体上要求“有辨有析、辨析结合。”即论证正确点、分析错误点、澄清模糊点、补充残缺点。
核心考点
试题【材发生在海地和智利的大地震造成众多人员和财产的损失,准确预报地震,防患于未然一直是人类的梦想。公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
水多——洪涝灾害频繁。2010年,我国437条河流发生了超警以上洪水,因灾死亡3222人,直接经济损失3745亿元。
水少——人多水少,是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%,且时空分布不均,全国近2/3的城市存在不同程度的缺水。
水脏——我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染,海河为重度污染。一些地区“有河皆污,有水皆脏”。
结合上述材料,运用唯物论的知识简要说明我们如何才能取得治水事业的成功。(8分)
A.人的认识是不断发展的 | B.人能认识世界,但认识总是有限的 |
C.真理面前人人平等 | D.客观世界与实践都是无限变化发展的 |
A.真理会随着时间地点的变化而不断改变 |
B.真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 |
C.人们对同一确定对象的认识不同,真理不止一个 |
D.由于历史条件的限制,人们不可能获得真理 |
①认识的对象是无限变化的 ②实践的发展推动人类认识的发展
③认识的基础是永恒不变的 ④追求真理是一个永无止境的过程
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
A.人类产生之后,自然物的存在与发展依赖于人的意识 |
B.人们有意识地创造人工自然物就是在改变自然物的规律,为人类谋福 |
C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在 |
D.人类通过实践可以改变自然物使其打上人的烙印 |
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