题目
题型:不详难度:来源:
水多——洪涝灾害频繁。2010年,我国437条河流发生了超警以上洪水,因灾死亡3222人,直接经济损失3745亿元。
水少——人多水少,是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%,且时空分布不均,全国近2/3的城市存在不同程度的缺水。
水脏——我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染,海河为重度污染。一些地区“有河皆污,有水皆脏”。
结合上述材料,运用唯物论的知识简要说明我们如何才能取得治水事业的成功。(8分)
答案
解析
试题分析:本题运用唯物论的知识限制了答题范围。审准这一点很关键。可运用一切从实际出发、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系分析本题。
点评:此题在于考查学生对一切从实际出发、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系的理解,考查学生运用知识阐释并分析现实问题的能力。题目难度适中。得分关键在于准确识记并理解发挥主观能动性与尊重客观规律的关系知识。
核心考点
试题【“水是生命之源、生产之要、生态之基”,请探寻“水”中的哲理。水多——洪涝灾害频繁。2010年,我国437条河流发生了超警以上洪水,因灾死亡3222人,直接经济损】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.人的认识是不断发展的 | B.人能认识世界,但认识总是有限的 |
C.真理面前人人平等 | D.客观世界与实践都是无限变化发展的 |
A.真理会随着时间地点的变化而不断改变 |
B.真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 |
C.人们对同一确定对象的认识不同,真理不止一个 |
D.由于历史条件的限制,人们不可能获得真理 |
①认识的对象是无限变化的 ②实践的发展推动人类认识的发展
③认识的基础是永恒不变的 ④追求真理是一个永无止境的过程
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
A.人类产生之后,自然物的存在与发展依赖于人的意识 |
B.人们有意识地创造人工自然物就是在改变自然物的规律,为人类谋福 |
C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在 |
D.人类通过实践可以改变自然物使其打上人的烙印 |
A.真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映 |
B.认识对象不能“自言其明”,不能成为检验真理的标准 |
C.实践能够把主观与客观联系起来加以比较和对照 |
D.认识从实践中来到实践中去 |
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